المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال البردويل (المشاركة 1785096)

استطاعت الرد عليه بأسلوب لائق
قد يكون درسا له فيما بعد
تقديري أ. أيمن
تحياتي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران (المشاركة 1785186)

اخى ايمن
هذه ومضة مفتوحة على التصور والتفسير ..
هل أهدته الكتاب بعد أن نال القبلة ؟
هل أهدته كتاب عن فن القبل ؟
مانوع هذا الكتاب وماذا عن محتواه؟
العنوان يعطينا مؤشرا لكن هناك الكثير من المؤشرات المتوارية فى سياق الرقي أيضا.
للنص معنى ظاهر ..وكثير من المعانى الباطنة حسب زاوية القراءة.
مودتى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل الزعبي (المشاركة 1785155)

صفعته بطريقة راقية ...

لعله يفهم الدرس

تحياتي وتقديري

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران (المشاركة 1785385)

نعم ..مقنع رأيك ..ولكن كما قلت لك التفاسير مفتوحة..طلب قبلة ..فأهدته كتابا..التفاسير على اتساع رقعة التخيل ..قد يكون ردها ( هاك كتاب عن فن القبل) فاقرأ قبل أن تطلب..قد يكون ماشابه من كتب عن الحب مثلا وما أكثرها ..وقد يكون الكتاب هنا رمزا للفضيلة والرقي.
والعنوان ليس بالضرورة مغزولا على مقاس النص.
القراءات المتعددة فى صالح النص وليست ضده.
مودتى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الزهراء صعيدي (المشاركة 1785369)

ومضة معبرة جدا
أحسنت تصوير المشهد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أيمن محمد المنصور (المشاركة 1785075)

طلب منها قبلة
أهدته كتاب .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد يوسف أبو طماعه (المشاركة 1785486)

ونعم الهدية
لاذعة بمضمونها
جميلة بسبكها
كل الود