[سميرة رعبوب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي

هذي مصيبة كبيرة نعيشها كل يوم
المنفوخون والمنفوخات وهلم جرا منهما كثي
يعرقولون الحياة بأنانيتهم وانتفاخهم ""البالوي "" الخاوي .
حسنا
العتبة:
إلى فأر
العنوان مقصود به شخص معين / وبغض النظر عمن يكون فإن أداة الجر/ إلى / تجرنا إليه بالقوة لان الحدث يفسر ان العنوان مقصود وفيه ردة فعل غاضبة
لو جاء العنوان نكرة من أداة الجر : فأر= لكان أتاح للقراءة متسعا من مساحة تخيل ، ولكان الإبهام لا محدود للصورة / صورة هذا الفأر
ثانيا
القصة تبدأ من هنا:
يوبّخ الطلاب المبتعثين بشدة، ويتملق الآخرين.!
هذا تفسير غير أحادي من الساردة ، يورطها في الحدث ، ويكشف عن هوية ردة فعلها تجاه هذا الملعون في النص : ملعون لأنه هنا شبه بفأر ، وهذه صورة إكثر من غاضبة إنها شتيمة / ربما يستحقها ؟ربما لا؟ وحدها الساردة تعرف حقيقة الصورة
النص يبدأ من هنا:

هذا رأيي وأدرجه هنا بكل صدق
وتحيتي أستاذة سميرة

الأستاذة فاطمة الزهراء العلوي الفاضلة، فعلا ما أكثر أولئك المتكبرون والمتكبرات والعجيب جدا عندما يتكبر مغترب على مغترب! والعجب العجاب عندما يتملق المعلم المغترب طلابا يحتقرونه في قرارة أنفسهم ويتمنون توطين الوظيفة التي ينتفخ من خلالها على طلاب آخرين مبتعثين ليسوا على نفقته!
شكرا على قراءتك الكريمة والملاحظات القيمة ورأيك محل اهتمامي ويدفعني لمزيد عناية بما أكتب.
تحياتي إليك وباقة زهر.