[يزن السقار]

هاذي البلاد كبيرة يا أبي
وكيف عرفت
و لم تزل تمشي بها
حدودها من دموع أمي إلى حلم الرغيف
غربها جرح نيئ
و شرقها نزف وفير
هاذي البلاد كريمة يا أبي
كيف عرفت
و لازلت لم تطبخ أحلامك بعد
ألا ترى يا أبي
زيتونها لم يفقد الصبر بعد
ولازال الدحنون قادر على الإنجاب
مليون ناهش في حضنها ولم تزل تحفظ أسماء أبنائها
شوارعها الرقيقة تحتمل كل سخط العابرين
و غدرانها نشفت تضامنا مع خوابي الأمل
حنونة هاذي البلاد يا أبي
كيف عرفت
وعظامك لم تبلغ الدفء بعد
ألا تراها تحضن أبناءها حد الانصهار
وتوزع الخبز مقايضة بالصمت اللين
تآخي بين أولادها كلٌ على ناصيته
مع حفظ للألقاب
و تبعدهم عن التحام الرؤى خشية البصر اللئيم
هاذي البلاد رحيمة عليمة يا ولدي
كيف تعرف
ولم يبق منكِ شيء يلمع يا أبي
قال لي أبي يا بني
كان المعلم واجهة الفكر و الفكرة
كان يؤلف بين القبائل كما يؤلف المعرفة
كان يصنع الفرح و العدل
و إن قضت الحاجة لبس العمامة و زوّجهم
كان دليلهم و منارتهم
ألا ترى كيف المقام مصان بها
اليوم هو بائعها و محرضها و مفسدها
و هو الجشع النهاب لخيراتها
لهم أن يضربوه متى صاح كفى
و يؤنّبوه إذ لم يقل بلى
و يطالبوه بجيل ناصع
جيل تبسم إذ بكى
سلبوه نصفه و رموا نصفه في الورى
و قالوا هاذي البلاد رحيمة وعليمة
بمصالح الأحلام و الآمال
و بما يليق بأولادها