[ادريس الحديدوي]

عدت إلى غرفتي و استلقيت على السرير و رنين السؤال ما يزال يرن في أذني، ينتشر كالماء في الأرض، يحاول أن يغوص في أعماقها و لكن تربتها صلبة أكثر ..!!
أشعر أن بداخلي مساحات شاسعة من المشاعر لم تنفجر بعد، ربما الأمطار ليست كافية أو غير مناسبة لمثل هذه المزروعات الحساسة !! أو ربما هناك نقصا في الحنان أو انعدامه أحيانا، أو ربما مازلت صغيرا لأجيب على مثل هذه الأسئلة الكبيرة و الشائكة.
رغم كل ذلك، أحس بحيوية متدفقة، بنهر لا يرغب في النوم، هدفه أن يروي تلك المزروعات اليابسة، تلك الأسئلة المتراكمة، ذلك الفضول و الطموح المتزايد نحو كل ما هو جديد..
أمي - هذا المساء- كانت سعيدة جدا عكس جدتي التي كانت تبتسم بين الفينة و الأخرى و تغيب قليلا عبر نظراتها التي بقدرما تحمل حكمة بقدرما تحمل أسئلة ثقيلة مغلفة ببريق شمس. لا أدري كيف وجدت نفسي أنظر إلى تلك الشجرة الكبيرة الحجم و التي أراها مرارا و أنا أدخل إلى المدرسة عبر مدخل كبير بلا باب و لا حارس و كأن ذلك يرمز إلى حرية الولوج و الخروج؛ الجميع كان لا يقترب منها( أي المدرسة) حتى اللصوص و المتسكعون لا يتجرأون على ذلك..!! هل هو النور المضيء الذي يخشونه أو العصا التي هي السيد الآمر الذي يفرض هيبته!؟ حتى النوافذ الخشبية هي الأخرى لا تغلق لأنها شبه مكسرة أو منعدمة و كأنها تحب استقبال الهواء و الأمطار و البرد القارس بدون استئذان، أشعر به يعزف جسمي الصغير و أنا أجلس في تلك الزاوية المضيئة المظلمة. رغم ذلك، كنت أفضل ذلك المكان لأنه الممر الوحيد نحو الخارج، خاصة تلك الشجرة التي أتأملها مرارا، كما أن البرد الشديد ينعش تفكيري و يجعله لا ينام.
- إقرأ يا ادريس القراءة..!!
ارتعدت أكثر و كأنني أستيقظ من سبات عميق.. كم حفظت هذه الجملة عن ظهر قلب و هي تخرج من جوف معلمتي كإعصار يضرب أذني بقوة أكثر من البرد القارس.
قرأت بعض الكلمات بصعوبة و أنا أرتعش؛ لم أكمل سطرا حتى ضربت الطاولة بالعصا فقفزت من مكاني وجدت نفسي ما زلت أدقق النظر في تلك الشجرة الوحيدة التي اختزلت سنينا طويلة من الأزمات و مع ذلك ظلت صامدة صامتة كجدتي؛ فهما معا يتشابهان في أمور كثيرة..