تــبلـيغ

[الفرحان بوعزة]

قعدت على رأس قبر أبيها والمحفظة المدرسية ما زالت على ظهرها.
تساقطت دموع حارقة على التراب. تمتمت في نفسها وقالت ما قالت..
لما رجعت إلى المنزل، سألتها أمها أين كنت؟
ــ زرت قبر أبي.
ــ ماذا قـــلت له؟
ــ أخبرته بما رأيـــت.

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران

اخى بو عزة
وصف دقيق لحال اليتيمة هذه وماتحمل من ألم عبرت عنه دموعها ..ثم جاءت القفلة ولا أروع ..أراك تعمدت ان تجعلها كذلك مفتوحة على تأويل متعدد ..
بدا إن الأم تشعر بما تفعل ..لذلك سألتها :ماذا قلت له ..هى تعلم أنها تفعل أمرا او أمورا تستدعى الشكوى ..وهنا ولكون الشكوى إلى ( ميت) فهى لا تستطيع ان تشكوها لحى ..ربما لعظم الأمر ..ارى ظلم الأم او شماتتها فى موت الزوج ..وهذه رؤية تبدو عادية ..أما الرؤية التى أراها مناسبة للسرد فهو سقوط الزوجة فى بئر الخطايا ..
سعدت لكونى أول المارين هنا ..
مودتى

شكرا لك أخي المبدع المتألق جمال على قراءتك المركزة والهادفة .
سررت بهذه القراءة التي أضاءت النص وكشفت عن جوانب خفية في النص ،
شكرا على كلمتك الطيبة ،كلمة أعتز بها ..
محبتي وتقديري

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الرحمن آدم

وانتهت القصة بحوار قصير رشيق"دايالوج"لخص زمنا وضغط أحداثا..
وقفلة كانت أكثر من موفقة فتحت باب التأويل علي آخره

تقديري أخي الأستاذ الفرحان بو عزة

شكرا لك اخي المبدع المتألق عبد الرحمان على قراءتك المركزة والهادفة .
نعم ،لكي يحيا النص أكثر ،من الأحسن أن يكون النص مفتوحا لكي يستدعي تساؤلات عديدة :
ماذا وكيف ولماذا .... ؟
شكرا على اهتمامك النبيل ،اهتمام أعتز بها ..
محبتي وتقديري

[محمد عبد الغفار صيام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفرحان بوعزة

قعدت على رأس قبر أبيها والمحفظة المدرسية ما زالت على ظهرها.
تساقطت دموع حارقة على التراب. تمتمت في نفسها وقالت ما قالت..
لما رجعت إلى المنزل، سألتها أمها أين كنت؟
ــ زرت قبر أبي.
ــ ماذا قـــلت له؟
ــ أخبرته بما رأيـــت.

لا زال بالنسبة لها فاعلا و إن طواه الثرى ، و لا زال الرقم الأهم و إلا ما التجأت إليه ، و ثمة أمور ما تحدث تستحق و تستأهل أن تبلغه ، و إن كان الفعل طفوليا إلا أنه مثقل بالألم ، متخم بالاسى !
بورك يراعك أ / الفرحان بوعزة .

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد الغفار صيام

لا زال بالنسبة لها فاعلا و إن طواه الثرى ، و لا زال الرقم الأهم و إلا ما التجأت إليه ، و ثمة أمور ما تحدث تستحق و تستأهل أن تبلغه ، و إن كان الفعل طفوليا إلا أنه مثقل بالألم ، متخم بالاسى !
بورك يراعك أ / الفرحان بوعزة .

اتصال طفولي دافعه الألم وتغير الحال بعد موت الأب ..شكرا على فتح النص
على رؤى جديدة تساهم في توضيح وتمهيد الطريق نحو حياة جديدة للنص .
شكرا لك المبدع المتألق محمد على قراءتك القيمة ، تشجيع أعتز به ..
محبتي وتقديري

[سهام آل براهمي]

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفرحان بوعزة

قعدت على رأس قبر أبيها والمحفظة المدرسية ما زالت على ظهرها.
تساقطت دموع حارقة على التراب. تمتمت في نفسها وقالت ما قالت..
لما رجعت إلى المنزل، سألتها أمها أين كنت؟
ــ زرت قبر أبي.
ــ ماذا قـــلت له؟
ــ أخبرته بما رأيـــت.

لأن الموت لم يكن حائلا بينهما حتى تفضفض بما رأت ولعل ما رأته كان مهما خاصا لوالدها حتى بعد وفاته لتحكي ألمها بأريحية كأنه يسمعها

[نوال البردويل]

لو كانت الأم قريبة إلى قلب طفلتها لما اضطرت للشكوى لأبيها
ولكن يبدو أن الأم هي سبب ألم الطفلة التي راحت تشتكي لأبيها من
أفعال أمها وظلمها
ومضة ؤائعة كالعادة وقفلة مدهشة
كل التقدير أ. بو عزة
وتحياتي

[خالد يوسف أبو طماعه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفرحان بوعزة

قعدت على رأس قبر أبيها والمحفظة المدرسية ما زالت على ظهرها.
تساقطت دموع حارقة على التراب. تمتمت في نفسها وقالت ما قالت..
لما رجعت إلى المنزل، سألتها أمها أين كنت؟
ــ زرت قبر أبي.
ــ ماذا قـــلت له؟
ــ أخبرته بما رأيـــت.

جميل هذا السبك
النص مفتوح على أكثر من تأويل
منها الخطيئة بعد موت الزوج
وكثيرة هي أبواب هذا الومض
كل عام وانتم بخير
كل التقدير

[زياد السعودي]

يا لحرقة ما رأت

موفق في تكوينات الومض

كل الود

[منير مسعودي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الفرحان بوعزة

قعدت على رأس قبر أبيها والمحفظة المدرسية ما زالت على ظهرها.
تساقطت دموع حارقة على التراب. تمتمت في نفسها وقالت ما قالت..
لما رجعت إلى المنزل، سألتها أمها أين كنت؟
ــ زرت قبر أبي.
ــ ماذا قـــلت له؟
ــ أخبرته بما رأيـــت.

النص يحتمل عدة قراءات، مفتوح على تأويلات عدة. أعتقد أن الكاتب تعمد اعتماد أو دمج هاته التقنية في نصه.

بالتالي وفر الكاتب شكلا كالقالب، كل قارئ سيصب فيه مشاعره، سيشكل شكلا يختلف عن الأشكال الأخرى....

_ لست متخصصا لا في التحليل اللغوي، ولا النحوي، لكن استوقفتني كثيرا هذه العبارة:

أخبرته بما رأيـــت

لما لم يقل الكاتب أخبرته ما رأيت.
وكأن الطفلة هي من تعرضت للعنف، وما دامت محفظتها على ظهرها يعني أن العنف مورس عليها في المدرسة، هذا العنف أرجح أنه جنسي، لأنها لم تستطع أن تخبر أحدا من الأحياء.

محبتي

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سهام آل براهمي

لأن الموت لم يكن حائلا بينهما حتى تفضفض بما رأت ولعل ما رأته كان مهما خاصا لوالدها حتى بعد وفاته لتحكي ألمها بأريحية كأنه يسمعها

المبدعة المتألقة سهام أل براهمي تحية طيبة .
شكرا على قراءتك القيمة لهذا النص المتواضع
فعلا ،للطفلة أسرار تريد أن تبوح بها لأبيه خاصة ..
أسرار تراها تهم أبيها أكثر من غيره ..
شكرا على تواصلك القيم .. مودتي وتقديري

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال البردويل

لو كانت الأم قريبة إلى قلب طفلتها لما اضطرت للشكوى لأبيها
ولكن يبدو أن الأم هي سبب ألم الطفلة التي راحت تشتكي لأبيها من
أفعال أمها وظلمها
ومضة ؤائعة كالعادة وقفلة مدهشة
كل التقدير أ. بو عزة
وتحياتي

رؤية جميلة تنسجم مع ما خفي في الشكاية ،
شكاية الأطفال تختلف عن شكاية الكبار ..
شكرا لك أختي المبدعة المتألقة على قراءتك القيمة ،
شكرا على المتابعة والتواصل.
مودتي وتقديري

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالد يوسف أبو طماعه

جميل هذا السبك
النص مفتوح على أكثر من تأويل
منها الخطيئة بعد موت الزوج
وكثيرة هي أبواب هذا الومض
كل عام وانتم بخير
كل التقدير

شكرا لك اخي المبدع المتألق خالد يوسف على قراءتك المركزة والهادفة .
نعم ،نص مفتوح يحفز على قراءات متعددة ورؤى مختلفة ..
شكرا على اهتمامك النبيل ،اهتمام أعتز بها ..
محبتي وتقديري

[الفرحان بوعزة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد السعودي

يا لحرقة ما رأت

موفق في تكوينات الومض

كل الود

شكرا لك اخي المبدع المتألق زياد على كلمتك الطيبة وتشجيعك القيم
تشجيع أعتز به . .
شكرا على اهتمامك النبيل ،محبتي وتقديري

[الفرحان بوعزة]

شكرا لك أخي المبدع المتألق منير على تحليل كاشف لنافذة يرسو فيها المعنى المراد من جملة "أخبرته بما رأيت" .
بما رأيت / يمكن أن تكون مساحة التأويل واسعة وشاملة لكل الحوادث التي شاهدتها الفتاة ،
من ضمنها ما قد وقع لها من حوادث تمس ذاتها أو أسرتها...
أعتقد أن جملة " أخبرته بما رأيت " لا تختلف عن جملة " أقص عليه ما رأيت" من حيث مقصدية الخطاب.
فعلا أخي لقد وضعت جملا عديدة كنهاية للقصة ،اخترت منها هذه الجملة .جميل هذا الحوار الذي دفعني إلى مراجعة النص من جديد .
مسألة التخصص/ فكم من متذوق لروح الكلمة الأدبية ودلالاتها يتفوق على المتخصص في قواعد اللغة،
شكرا على تواصلك القيم وكلمتك الطيبة ، كلمة أعتز بها ..
محبتي وتقديري