خطير: أطفالنا واللغة العربية - الصفحة 2 - ۩ أكاديمية الفينيق ۩



لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: ،، نهرُ الأحلام ،، (آخر رد :أحلام المصري)       :: صَمَتَ الليل؟ (آخر رد :أحلام المصري)       :: لغة الضاد (آخر رد :عدنان عبد النبي البلداوي)       :: إلى السارق مهند جابر / جهاد دويكات/ قلب.. (آخر رد :أحلام المصري)       :: لنصرة الأقصى ،، لنصرة غزة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: السير في ظل الجدار (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إجراءات فريق العمل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: بــــــــــــلا عُنْوَان / على مدار النبض 💓 (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إخــفاق (آخر رد :محمد داود العونه)       :: جبلة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: تعـديل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إنه أنـــــــا .. (آخر رد :الفرحان بوعزة)       :: أُمْسِيَّات لُصُوصِيَّة ! (آخر رد :محمد داود العونه)       :: مناصرة من خلايا مشاعري (آخر رد :غلام الله بن صالح)       :: رسالة إلى جيش العدوّ المقهور (آخر رد :نفيسة التريكي)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ⚑ ⚐ هنـا الأعـلامُ والظّفَـرُ ⚑ ⚐ > ☼ بيادر فينيقية ☼

☼ بيادر فينيقية ☼ دراسات ..تحليل نقد ..حوارات ..جلسات .. سؤال و إجابة ..على جناح الود

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 21-05-2014, 12:09 PM رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
زياد السعودي
الإدارة العليا
مدير عام دار العنقاء للنشر والتوزيع
رئيس التجمع العربي للأدب والإبداع
عضو اتحاد الكتاب العرب
عضو رابطة الكتاب الاردنيين
عضو الهيئة التاسيسية للمنظمة العربية للاعلام الثقافي الالكتروني
الاردن

الصورة الرمزية زياد السعودي

افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

الشكر لكم
وانتم تغرفون من نقاء تجربتكم
لصالح ركن النقاء
وكل التقدير






  رد مع اقتباس
/
قديم 21-05-2014, 06:45 PM رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد السعودي مشاهدة المشاركة
الشكر لكم
وانتم تغرفون من نقاء تجربتكم
لصالح ركن النقاء
وكل التقدير
والشكر لكم وانتم تهتمون استاذي الزياد
شكرا
شرفتني






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 26-05-2014, 02:11 PM رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
محمود مليكة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
تونس
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

العربية فرضت نفسها حتى على الأعداء فألزموا ناشئتهم و إطاراتهم بتعلّمها .

للعربية رونقها و قداستها و قد نزل بها القرآن الكريم و بجّلها ربّ العالمين .

يجب توعية صغارنا و كبارنا على حدّ سواء بكلّ ذلك حتى نجلّ لغتنا أكثر و نفتخر بها و هي شيء من أشيائنا الجميلة و الأولى أن نتحلّى بها نحن و نتزيّن قبل عدوّ غاشم أو مستعمر طامع .

شكرا فاطمة على إثارة هذا الموضوع القيّم و الحديث فيه مفيد و لا ينتهي .

كلّ المودّة و التقدير أختي الأصيلة .






  رد مع اقتباس
/
قديم 26-05-2014, 03:19 PM رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
نفيسة التريكي
عضو مجلس إدارة
عنقاء العام 2008
عضوة تجمع أدباء الرسالة
عضوة لجنة تحكيم مسابقة شعر الرسالة
عضو ة لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
تحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع والعطاء
تونس

الصورة الرمزية نفيسة التريكي

افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

أهلا عزيزتي فاطمة
الموضوع شائك حقا ويتصل بالتربية بين الأسرة والمدرسة ووسائل الإعلام والشارع
كثيرا ما ألوم تلاميدي على ضعفهم الفادح في اللغة الأم وحين أفكر قليلا ألقي المسؤولية الأولى على الأسرة والمؤسسة التربوية والإعلام أما الشارع فلا نستطيع التحكم فيه
في بعض الأسر يصر الآباء والأمهات على التحدث مع ابنائهم بلغة أجنبية أو جل الكلام فيما بينهم يكون كدلك بل يدخلون أبناءهم لمدارس أجنبية حتى يضمنوا لهم دراسة أفضل في المستقبل وخاصة في الأسر الميسورة أما بقية أبناء الشعب فيتعلمون في مدارس البرامج فيها مكتظة ومقلقة وضارب العربية ضعيف جدا بل ساعات العربية لا تكاد تدكر وخاصة في الشعب العلمية ،تصوري وأنا ادرس شعبة العلوم الإعلامية كثير من تلاميدي يناقشونني في سؤال ماكان يجب أن يطرح أصلا ،لمادا ندرس العربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
غريب والله غريب ،أليس هدا الطرح يدل على انحدار وإهمال متعمد أو غير متعمد لركيزة مهمة جدا في الهوية ألا وهي اللغة ؟؟؟؟؟؟؟
اناقشهم /افسر لهم/أتركهم يتناقشون فيما بينهم وفي الآخر أجدني أصلح ورقات يصبح فيها الفعل منونا ،،،،،،الفعل منونا نعم نعم وتاؤه مربوطة وحكااااااااااااااااااياااااااااااااات تنسخ في كتب الطرائف
اين هي العربية المسكينة مقهورة كأهلها و ضاااااااااااااااااااائعة في هده الفوضىىىىىىىىىىىىىىىىى والتسطح والهوان ،،،،،،،،،

انظري لوسائل الإعلام المسموعة والمرئية أصبحت كأنها تخجل من اللغة العربية فجل الإعلاميين يزينون نصف الحصة بكلمات فرنسية أو انجليزية وكيف لا وبعض المؤسسات تمولها أموال مشبوهة لا يهمها من العربية أو الهوية شيئا






  رد مع اقتباس
/
قديم 29-05-2014, 06:44 PM رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمود مليكة مشاهدة المشاركة
العربية فرضت نفسها حتى على الأعداء فألزموا ناشئتهم و إطاراتهم بتعلّمها .

للعربية رونقها و قداستها و قد نزل بها القرآن الكريم و بجّلها ربّ العالمين .

يجب توعية صغارنا و كبارنا على حدّ سواء بكلّ ذلك حتى نجلّ لغتنا أكثر و نفتخر بها و هي شيء من أشيائنا الجميلة و الأولى أن نتحلّى بها نحن و نتزيّن قبل عدوّ غاشم أو مستعمر طامع .

شكرا فاطمة على إثارة هذا الموضوع القيّم و الحديث فيه مفيد و لا ينتهي .

كلّ المودّة و التقدير أختي الأصيلة .

مداخلة قيمة جدا
نعم اخي محمود
يجب ان نعود اطفالنا على حب لغتنا الحبيبة
فالمستعمر نهش جماليتها بمحاولاته قرصنتها بكل الطرق

ونحن من يتحمل مسئولية العودة بها الى الواجهة من خلال تربيتنا لاولادنا

شكرا






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 29-05-2014, 06:49 PM رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نفيسة التريكي مشاهدة المشاركة
أهلا عزيزتي فاطمة
الموضوع شائك حقا ويتصل بالتربية بين الأسرة والمدرسة ووسائل الإعلام والشارع
كثيرا ما ألوم تلاميدي على ضعفهم الفادح في اللغة الأم وحين أفكر قليلا ألقي المسؤولية الأولى على الأسرة والمؤسسة التربوية والإعلام أما الشارع فلا نستطيع التحكم فيه
في بعض الأسر يصر الآباء والأمهات على التحدث مع ابنائهم بلغة أجنبية أو جل الكلام فيما بينهم يكون كدلك بل يدخلون أبناءهم لمدارس أجنبية حتى يضمنوا لهم دراسة أفضل في المستقبل وخاصة في الأسر الميسورة أما بقية أبناء الشعب فيتعلمون في مدارس البرامج فيها مكتظة ومقلقة وضارب العربية ضعيف جدا بل ساعات العربية لا تكاد تدكر وخاصة في الشعب العلمية ،تصوري وأنا ادرس شعبة العلوم الإعلامية كثير من تلاميدي يناقشونني في سؤال ماكان يجب أن يطرح أصلا ،لمادا ندرس العربية ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
غريب والله غريب ،أليس هدا الطرح يدل على انحدار وإهمال متعمد أو غير متعمد لركيزة مهمة جدا في الهوية ألا وهي اللغة ؟؟؟؟؟؟؟
اناقشهم /افسر لهم/أتركهم يتناقشون فيما بينهم وفي الآخر أجدني أصلح ورقات يصبح فيها الفعل منونا ،،،،،،الفعل منونا نعم نعم وتاؤه مربوطة وحكااااااااااااااااااياااااااااااااات تنسخ في كتب الطرائف
اين هي العربية المسكينة مقهورة كأهلها و ضاااااااااااااااااااائعة في هده الفوضىىىىىىىىىىىىىىىىى والتسطح والهوان ،،،،،،،،،

انظري لوسائل الإعلام المسموعة والمرئية أصبحت كأنها تخجل من اللغة العربية فجل الإعلاميين يزينون نصف الحصة بكلمات فرنسية أو انجليزية وكيف لا وبعض المؤسسات تمولها أموال مشبوهة لا يهمها من العربية أو الهوية شيئا

مرحبا نفيسة عزيزتي
نعم الاباء * بعض الاباء والامهات - يجدون متعة في الحديث بلغة اجنبية ويتفاخرون بانهم يتقنونها ويفرحون حين يتكلمها اولادهم
ولا يحدث هذا مع العربية
شخصيا اعرف اسرة اولادها ينادون على ابيهم : ابي وامهم امي
وحين يفعلون هذا امامنا نضحك
وكان ابي مفردة غريبة ويجب أن لا توظف
بينما papa وmamaمن دواعي التقدم
الله يهدينا كآباء

ثم بالنسبة للمعلمين لهم احيانا طريقة صعبة تهرب التلميذ وتنفره من حب العربية
إذن المنطومة التربوية يجب ان تعيد النظر في كيفية تلقين الدروس خصوصا النحو واللغة والقواعد

شكرا على حضورك الاثراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 29-05-2014, 11:17 PM رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
ابراهيم محمود الرفاعي
عضو أكاديميّة الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
الامارات

الصورة الرمزية ابراهيم محمود الرفاعي

إحصائية العضو








آخر مواضيعي

ابراهيم محمود الرفاعي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

الزهراء الراقية
أتابع هذا الموضوع
الهام
من سنين ووجدت أن جلوس الطفل أمام وسائل الإعلام
يزيد من محنته
وبعده
عن لغته
فهو إما أن يسمع لهجة دارجة
أو تعابير
أجنبية


لك خالص التحية
ودمت بالسعادة مكللة






  رد مع اقتباس
/
قديم 31-05-2014, 06:16 PM رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم محمود الرفاعي مشاهدة المشاركة
الزهراء الراقية
أتابع هذا الموضوع
الهام
من سنين ووجدت أن جلوس الطفل أمام وسائل الإعلام
يزيد من محنته
وبعده
عن لغته
فهو إما أن يسمع لهجة دارجة
أو تعابير
أجنبية


لك خالص التحية
ودمت بالسعادة مكللة

الرفاعي
شاعرنا الراقي

شكرا جزيلا اخي على حضورك واهتمامك بالموضوعة
وأبصم على ما جاء في مداخلتك القيمة
تقديري بلا ضفاف






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 31-05-2014, 06:35 PM رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

كيف سيستوعب طفل في هذا العمر يحمل على ظهره ميدنة من الكتب ولا يستطيع ان يضع في رجليه حذاء واق






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 06-06-2014, 06:34 PM رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
ابراهيم محمود الرفاعي
عضو أكاديميّة الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
الامارات

الصورة الرمزية ابراهيم محمود الرفاعي

إحصائية العضو








آخر مواضيعي

ابراهيم محمود الرفاعي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
<table cellpadding="6" cellspacing="0" border="0" width="100%"> <tbody><tr> <td class="alt2" style="border:1px inset"> المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي
كيف سيستوعب طفل في هذا العمر يحمل على ظهره ميدنة من الكتب ولا يستطيع ان يضع في رجليه حذاء واق



















الطفل أصبح حمالاً
لمكتبة كبرى
هل يستطيع هضم
ما تحويها
هكذا يقتل الإبداع
في عالمنا
ومن ينظر إلى طرق الدراسة
في العالم المتمدن كاليابان مثلاً
يرثي لحال أطفالنا

شكراً أختي الزهراء
على موضع هام أثرتيه
وباقة ورد

</td> </tr> </tbody></table>






  رد مع اقتباس
/
قديم 07-06-2014, 04:21 PM رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
احمد المعطي
عضو أكاديمية الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
الاردن
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اللوم يقع على وزارات التربية والتعليم في وطننا العربي، فالمناهج المدرسية تكاد تكون بلا روح، واللغة العربية والتربية الدينية في أدنى درجات الاهتمام..من نافلة القول إن اللغة العربية تتعرض لهجمة شرسة من الداخل والخارج في آن معاً..ومن نافلة القول إن العولمة واستخذاء دولنا لها من أهم أسباب هذا التراجع الفظيع للغة، واستقواء اللغات الأجنبية في ديارنا،عندما حاولت بعض الدول استعمال اللغة العربية كلغة دراسة في جامعاتها قامت الدنيا ولم تقعد، بل أصبحت تجد الخريج الجامعيلا يملك مخزونا لغويا، حتى في مجال تخصصه.
أصبح لدينا ما يسمى (الأرابيزي) الذي لا هو عربي ولا هو إنجليزي.. لغة هجينة نراها في الفيسبوك وغرف الشات، ولعل فضائياتنا والشركات والشبكات الإعلامية المرادفة لها الدور الأبرز في تحطيم مرتكزات اللغة عند أجيالنا، حتى المخصصة منها للأطفال نجدها تفضل اللهجة أو اللغة الركيكة ،.. الخلاصة نحتاج إلى ثورة لغوية تعيد للغة القرآن وهجها ونهجها لنتمكن من فهم أمور ديننا التي تتراجع بتراجع اللغة التي هي بوتقة الحضارة لأي أمة تحت الشمس.
تحياتي الحارة
كل الود والاحترام والتقدير






  رد مع اقتباس
/
قديم 07-06-2014, 04:40 PM رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم محمود الرفاعي مشاهدة المشاركة
اقتباس:
<table cellpadding="6" cellspacing="0" border="0" width="100%"> <tbody><tr> <td class="alt2" style="border:1px inset"> المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي
كيف سيستوعب طفل في هذا العمر يحمل على ظهره ميدنة من الكتب ولا يستطيع ان يضع في رجليه حذاء واق



















الطفل أصبح حمالاً
لمكتبة كبرى
هل يستطيع هضم
ما تحويها
هكذا يقتل الإبداع
في عالمنا
ومن ينظر إلى طرق الدراسة
في العالم المتمدن كاليابان مثلاً
يرثي لحال أطفالنا

شكراً أختي الزهراء
على موضع هام أثرتيه
وباقة ورد

</td> </tr> </tbody></table>

نعم اخي الرفاعي
كيف يستطيع ان يستوعب كل ما فوق ظهره وقلبه زجسده يئن جوعا؟
ثم هل كثرة المواد والكتب هي الحل؟؟
وتصور الأدهى : ان بعض العائلات لا تستطيع شراء الكتب؟
كيف تفعل؟
مصيبة وربي مصيبة
ونامل في المدرسة المستقبيلة مدرسة الغد التي يؤطر لها حاليا من مجموعة من المثقفين ان ترسي الطفل على موانىء رزينة وجدية وفعالة
شكرااخي على تجاوبك مع الموضوعة
تقديري






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 13-11-2014, 09:07 PM رقم المشاركة : 38
معلومات العضو
خديجة قاسم
(إكليل الغار)
فريق العمل
عضو تجمع الأدب والإبداع
عضو تجمع أدباء الرسالة
تحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
تحمل لقب عنقاء العام 2020
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
الأردن

الصورة الرمزية خديجة قاسم

افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

موضوع هام جدا
لضيق وقتي ،سأختصر رأيي ب:
ضعف العربية وتحجيمها وإهمالها هو أحد الأعراض لمرض خطير أصابنا ، ونجم عنه العديد من الأعراض المؤلمة
المرض هو الذل والهوان والتبعية التي نجمت عن كوننا أصبحنا أمة مستعمرة ، حتى وإن ادعى ولاة أمرنا أننا أمة نالت استقلالها من سنوات وسنوات ، فالواقع الحي يفضح كذبهم وادعاءهم ، لذلك ما دمنا في ذيل الأمم ، وما دمنا نرى الغرب هو رمز التقدم والحضارة والرقي ، وما دامت ثقتنا لهذا السبب مهزوزة بأنفسنا ولا نعرف قدرنا وقيمتنا ، سيحل بنا أكثر من داء ضعف اللغة والإقلال من شأنها
كثيرة هي الحلول التي يمكن أن تجدي ، لكن الحل القاطع لن يكون إلا عندما تعود لنا مكانتنا السامية بين الأمم
وعندما نعود كما كنا منارة تقدم وشعلة حضارة راقية إنسانية كتلك التي كانت يوم كان أبناء الغرب يأتون لينهلوا من معين علمنا ، ثم يعودون لديارهم وهم يرطنون بكلمات عربية لانبهارهم بثقافة المنتصر يومها (نحن) واعتبارهم أنها الرقي كل الرقي الذي يجعلهم في واجهة المجتمع.

شكرا حزيلا لك على جميل طرحك وروعته
بوركت زهراءنا ودمت بسعادة وفرح







  رد مع اقتباس
/
قديم 13-11-2014, 09:30 PM رقم المشاركة : 39
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

أرحب بالغالية خديجة وبحضورها الرائع
ساعود للرد على مداخلتك القيمة بحول الله






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 21-08-2015, 05:40 PM رقم المشاركة : 40
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خديجة قاسم مشاهدة المشاركة
موضوع هام جدا
لضيق وقتي ،سأختصر رأيي ب:
ضعف العربية وتحجيمها وإهمالها هو أحد الأعراض لمرض خطير أصابنا ، ونجم عنه العديد من الأعراض المؤلمة
المرض هو الذل والهوان والتبعية التي نجمت عن كوننا أصبحنا أمة مستعمرة ، حتى وإن ادعى ولاة أمرنا أننا أمة نالت استقلالها من سنوات وسنوات ، فالواقع الحي يفضح كذبهم وادعاءهم ، لذلك ما دمنا في ذيل الأمم ، وما دمنا نرى الغرب هو رمز التقدم والحضارة والرقي ، وما دامت ثقتنا لهذا السبب مهزوزة بأنفسنا ولا نعرف قدرنا وقيمتنا ، سيحل بنا أكثر من داء ضعف اللغة والإقلال من شأنها
كثيرة هي الحلول التي يمكن أن تجدي ، لكن الحل القاطع لن يكون إلا عندما تعود لنا مكانتنا السامية بين الأمم
وعندما نعود كما كنا منارة تقدم وشعلة حضارة راقية إنسانية كتلك التي كانت يوم كان أبناء الغرب يأتون لينهلوا من معين علمنا ، ثم يعودون لديارهم وهم يرطنون بكلمات عربية لانبهارهم بثقافة المنتصر يومها (نحن) واعتبارهم أنها الرقي كل الرقي الذي يجعلهم في واجهة المجتمع.

شكرا حزيلا لك على جميل طرحك وروعته
بوركت زهراءنا ودمت بسعادة وفرح
عندما تفشل السياسة تفش جميع معطيات الواقع والمجتمع
اليوم الأمر لم يعد - وهنا الوجع- منو طا بالتلميذ بل تعداه إلى الطالب
يتخرج وهو لا يعرف كيف يصوغ جملة صحيحة
سواء أتعلق الامر باللغة العربية او باللغات الاخرى التي عادة ما تكون لغة ثانية / محتمة*
الحل في إعادة بناء ورغبة في البناء
فما يحدث هو الترميم والترميم لا يبني على أسس متينة
منظومتنا الثقافية والتدريسية في وحل كبير

تقديري الجم خديجة الغالية
قلت صوابا صديقتي






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 16-08-2016, 12:16 PM رقم المشاركة : 41
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

ركن النقاء
من فضلكم
تقديري






  رد مع اقتباس
/
قديم 29-08-2016, 09:00 PM رقم المشاركة : 42
معلومات العضو
بوبكر خليل
عضو أكاديميّة الفينيق
رابطة الفينيق / أوراس
الجزائر
إحصائية العضو








آخر مواضيعي

بوبكر خليل غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

ا
لسلام عليكم
تحياتي ...موضوع يعالج قضية هامة وهامة جدا ...شكرا لكم .......
1- يجب توعية الأولياء أولا ليكونوا خير أسوة وقدوة لأطفالهم وفلذات أكبادهم والتقرب إليهم أكثر ومحاورتهم ومساعدتهم ومن فترة إلى أخرى تقديم للأولاد جوائز وهدايا ....وكلمة شكر مثل : أحسنت ، جيد ، ممتاز ، بارك الله فيك ، قبلة للولد أو البنت ، ....شراء لهم قصص توافق سنهم للقراءة والمطالعة ،الجلوس معهم ومشاهدة بعض الأفلام الكرتونية الجيدة ثم مناقشة الفلم يستعمل فيه الأب أو الأم اللغة العربية الفصحى
2- رسالة المعلم رسالة مهمة واعلم أيها المربي الأجيال تقع عليك مسئولية كبرى لتربية هؤلاء الأطفال فأنت بمثابة الوالد في تدريس الأطفال حاول أن تساعد هؤلاء الصغار ...لقد كنت أقدم عدة أعداد للأطفال من مجلة العربي الصغير الكويتية وكان هناك تنافس بين الأطفال للمطالعة والقراءة ونجحت في تحقيق بعض ما كنت أخطط له ...فلنتعاون ورسالتك أيها المعلم عظيمة فلا تحقرن من المعروف شيئا فأنت صاحب رسالة إذا كانت مخلصا حقا لربك وللوطنك وأمتك فكر ثم فكر ثم فكر
3- إن للإئمة دورا عظيما في توجيه الأباء وحثهم على الأعتناء بالأبناء ...وأن تحفيظ الأولاد القرآن الكريم وتفسير مبسط مع فهم معاني اللمات الصعبة واجب الإمام ومعلم القرآن ...لا يجب أن يكون الإمام مثل الآلة لا يلقي خطب الجمعة ودروس غير مرتبة ولا يهمه مجتمعه أين هو خوف الله والعمل بشريعته فمسءوليتك عظيمة وعظيمة جدا ...
- -4دور الجمعيات دور كبير في تربية الأطفال وتعليمهم الأخلاق وتنشيطهم ....ثم إشراكهم في كتابة قصص أو تمثيل ** مسرحيات** هادفة ...مسابقات على مستوى الحي أو المدينة .....
والدور الأكبر هو أن الدولة لها اليد العليا في وضع منهاج يوافق جميع أعمار الأولاد وجعل البرنامج الدراسي ملائم تراعى فيه إدراك الطفل ومستواه الثقافي وترقيته شيئا فشيئا حتى يصير يستطيع أن يكتب ويقرأ اللغة العربية الفصحى وأن يحرر مواضيع إنشائية في كل فن ويتذوقها ...كذلك وجوب وضع كتب ملائمة لسن الطفل ليستطيع قراءتها ووضع رسومات جذابة وأسئلة تكون في متناول الطفل مع وضع بعض الأسئلة التي تجعل الطفل يبحث عن الحلول ....وهنا يجب المجتمع برمته أن يساهم في عملية تعليم وتثقيف الطفل وتحببيه في لغته العربية لغة القرآن والعلوم لا شك في ذلك ...ويجب أن نفكر نحن كتاب في الكيفية التي نصل بها إلى الطفل من الأن كيف نساعده في شارعنا في حينا كيف نتواصل مع بعض الأباء كيف المساعدة لأبنائهم نجعلهم يحبوننا حتى يسهل علينا غرس فيهم حب المطالعة والقراءة ...كل واحد يبدأ العمل ويشرع كلمة طيبة ، قول حسن ، هدية بسيطة ، وهكذا سيأتي الغيث ويعم الخير ....مجرد اقتراحات وعذرا وعفوا ...أبوبكر شرق الجزائر






  رد مع اقتباس
/
قديم 31-08-2016, 03:59 AM رقم المشاركة : 43
معلومات العضو
نوال البردويل
عضو أكاديمية الفينيق
عضو تجمع أدب الرسالة
فائزة بالمركز الثالث
مسابقة القصة القصيرة2018
عنقاء العام 2016
تحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
فلسطين

الصورة الرمزية نوال البردويل

افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

جميل أن نهتم بلغتنا العربية وأن نحبب أطفالنا بلغتهم الأم
وخاصة من يهمهم الأمر ممن يسجلون أطفالهم بمدارس أجنبية
أو كان اغترابهم السبب في انحراف ألسنة أطفالهم عن لغتهم الأصل
والحل لهذه المشكلة ليس بالصعوبة التي يراها البعض
وذلك بتخصيص مدرس أو مدرسة خصوصية لمادة اللغة العربية يومياً
بعد الدوام المدرسي ولدي أخوة وأخوات في الخارج اتبعوا هذه الطريقة الناجحة
وحتى أن هناك من الأطفال من أمهاتهم أجنبيات ومع ذلك فهم يجيدون العربية
تحياتي وكل التقدير زهراء الغالية على الطرح المفيد






  رد مع اقتباس
/
قديم 31-08-2016, 04:26 PM رقم المشاركة : 44
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

أحبتي سلام الله
سعيدة بحضوركم وباهتمامكم بهذي الموضوعة التي يبدو لي مهمة جدا في الوقت الراهن
ولان كل رد حمل الاضافة بعمق لابد ان يكون الرد مني بقدر هذا العمق
لافيكم حق الرد احبتي

ساعود بحول الله لاحقا
شكرا






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 06-12-2016, 02:03 PM رقم المشاركة : 45
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

لم يعد الأمر يقتصر على أطفالنا بل تعداه ُ إلى كبارنا وأنا منهم
فالرقمي ضيع خطوط الآباء والامهات
للاسف






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 13-10-2019, 04:21 PM رقم المشاركة : 46
معلومات العضو
خديجة قاسم
(إكليل الغار)
فريق العمل
عضو تجمع الأدب والإبداع
عضو تجمع أدباء الرسالة
تحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
تحمل لقب عنقاء العام 2020
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
الأردن

الصورة الرمزية خديجة قاسم

افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

تكالب الجميع على لغتنا وقصّرنا بها لإحساسنا بالضعف أمام الغرب واهتزاز ثقتنا بنفسنا إزاءهم
وهذا ما جعلها تضمحّل بيننا ليس لضآلتها وعجزها، بل لقلة تقديرنا لها وسوء إحساسنا بها
تخيلي، كثيرا ما نرى في بلد عربي وأم وأب عربيين تكون لغة الخطاب اللغة الانجليزية وما هي إلا التبعية من المغلوب للغالب التي كم تجني وتتجنى على الكثير من مناحي حياتنا ومنها لغتنا العربية
منحنا الله لغة رائعة وعظيمة ليتنا نفيها حقها على الأقل حفظا وصونا

موضوع هامّ جدا
بوركت غاليتي فاطمة وبورك قلمك الهادف
لقلبك الفرح
محبتي وكل التقدير







  رد مع اقتباس
/
قديم 14-10-2019, 09:15 PM رقم المشاركة : 47
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

الله يحفظك خديجة الغالية
شكرا على حضورك العميق للمرة الثانية وأبصم بالعشرة على كل ما جاء في مداخلتك القيمة
نحن في مصيبة كبيرة ولا أعرف كيف يمكن اعادة القافلة على خط مستقيم
محبتي بلا ضفاف ودمت يا العزيزة






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 15-10-2019, 12:21 AM رقم المشاركة : 48
معلومات العضو
بوبكر خليل
عضو أكاديميّة الفينيق
رابطة الفينيق / أوراس
الجزائر
إحصائية العضو








آخر مواضيعي

بوبكر خليل غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

السلام عليكم
تحياتي أحبتي ....لا بد من القراءة والمطالعة المستمرة وسماع نصوص مشكولة وبعض الافلام الكرتونية حتى يتمكن الطفل من القراءة الصحيحة والكتابة السليمةالخالية من الأخطاء وهذا يكون بالتدرج والصبر على الأطفال وشكرا






  رد مع اقتباس
/
قديم 15-10-2019, 01:11 PM رقم المشاركة : 49
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
صحيح لابد من التعامل بشوية مع اطفالنا والصبر والكثير منا لم يعد يملك الصبر نظرا لمستجدات حياتنا الاجتماعية والسياسية
لكن المصيبة هو هذا الرقمي التكنلوجي الذي سلب عقولهم وعقولنا أيضا كآباء
الله يجيب اللي فيه الخير
شكرا كبيرة






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 23-06-2020, 03:30 AM رقم المشاركة : 50
معلومات العضو
الحمصي مصطفى
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
سوريا

الصورة الرمزية الحمصي مصطفى

إحصائية العضو








آخر مواضيعي

الحمصي مصطفى غير متواجد حالياً


افتراضي رد: خطير: أطفالنا واللغة العربية

إشكاليّة تؤرّقني ..
هل من حلول نستطيع فعلها






  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 03:40 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط