لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: أنّات في صَدر الثرى (آخر رد :ناظم الصرخي)       :: أشواك الظن (آخر رد :ناظم الصرخي)       :: ولم اسقط .. (آخر رد :ناظم الصرخي)       :: تشهد إسرائيل تظاهرات تل ابيب من قبل اليهود الفلاشا (آخر رد :نجيب بنشريفة)       :: القدس - أيمن العتوم (آخر رد :ناظم الصرخي)       :: كذبة (آخر رد :نوال البردويل)       :: يا غاضِبَ الكـَفّ ! (آخر رد :ناظم الصرخي)       :: أدماني حرفها (آخر رد :نوال البردويل)       :: خيــــــار و فـــقــوس (آخر رد :نوال البردويل)       :: على متن سفينة وهمية يرشدنا لاكتشاف الفضاء أو لمقابلة من قاموا باستكشافه (آخر رد :نجيب بنشريفة)       :: خلج (آخر رد :نجيب بنشريفة)       :: حروف بلا أرصفة (آخر رد :يزن السقار)       :: أما أن اكون هكذا او لا اكون/ رافت ابو زنيمة (آخر رد :جمال عمران)       :: موت الربيع (آخر رد :فوزي بيترو)       :: حديث قلب (آخر رد :علي الاحمد الخزاعلة)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ⚑ ⚐ هنـا الأعـلامُ والظّفَـرُ ⚑ ⚐ > 🌿 سؤال ؟ وإجابة ،،،

🌿 سؤال ؟ وإجابة ،،، اسأل اسألي في.. النحو ،الإملاء ،الشعر ، النثر وسنجتهد في الإجـــــــابة ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 24-03-2010, 07:47 PM رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
فرحناز فاضل
عضوة اكاديميّة الفينيق
تحمل أوسمة الأكاديمية للإبداع و العطاء
اليمن

الصورة الرمزية فرحناز فاضل

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,


شاعرنا الفاضل طالب الزيدي
لك التحية مضاعفة وباقة ورد أبيض نقي

سأنتظر ما ستنقله وتستفيض به
وقبله أزف لك آيات الشكر والامتنان

كل التقدير والاحترام

تحية عبقة برياحين الجنّة







كم إنّني .. رمــــــــــــــادٌ
أتناااااااااااااااثر صمتاً
  رد مع اقتباس
/
قديم 23-04-2010, 12:23 PM رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
طالب الزيدي
عضو اكاديمية الفينيق
رابطة الفينيق / الرافدين
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
العراق

الصورة الرمزية طالب الزيدي

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرحناز فاضل

شاعرنا الفاضل طالب الزيدي
لك التحية مضاعفة وباقة ورد أبيض نقي

سأنتظر ما ستنقله وتستفيض به
وقبله أزف لك آيات الشكر والامتنان

كل التقدير والاحترام

تحية عبقة برياحين الجنّة





الاديبة المقّدرة فرحناز فاضل
تحية طيبة
غدا سأوافيك-أوافيكم بهذا الأمر
وعذرا على تأخري لانشغالي جدا
لكِ الود والتقدير ومحبتي للجميع..






  رد مع اقتباس
/
قديم 23-04-2010, 09:28 PM رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
منار القيسي
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع والعطاء
يحمل وسام المركز الثاني
لمسابقة شعر التفعيلة
العراق

الصورة الرمزية منار القيسي

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

سلام الله للجميع.,
عود على بدء ولغرض الافادة من المرونة في (البحر الكامل )والجوازات المسموحة اومايسمى (بالزحاف ) وبصورتيه ,الزحاف المفرد (الطي ,الاضمار)والزحاف المركب (الخزل ).
ورد في كتاب "فن التقطيع الشعري والقافية" تاليف الدكتور صفاء خلوصي- الطبعة الثالثة المنقحة والمزيدة -بيروت -1966 .../هامش صفحة 107 ورد النص التالي:
من الزحافات القبيحة التي وجدت في الكامل الخزل والوقص , والخزل اجتماع الاضمار والطي ,فالاضمار اسكان الثاني المتحرك والطي حذف الرابع الساكن والوقص حذف الثاني المتحرك ,وفي ذلك يقول المعري في لوزمياته (من المتقارب)
"يرى كامل سلمه كاملا . . يخزل بالدهرِ او يوقص".
أتمنى من شعراء الفينيق ومن لديه رأي خلاف او مع ذلك أن ْ يدلو بدلوه مع دليل موثق لغرض فائدة الجميع من هذا النقاش البنـّاء وامكانية الاستفادة من هذه الجوازات في الاستخدام ..,
تحية وشكر للجميع سلفا ً..
منار القيسي






  رد مع اقتباس
/
قديم 23-04-2010, 11:06 PM رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
عمر الهباش
فريق العمل
عضو تجمع أدباء الرسالة
فينيق العام 2016
يحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع والعطاء
فلسطين
افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

أخي منار الحبيب

مساء الخير

هذا العلم أضيف له الكثير من الآراء والاجتهادات الشخصية

وأحيانا يبقى الأمر في المواضيع الخلافية مجرد أمزجة قد لا تستند للشعر بشيء ولا لموسيقاه

واحيانا يستند أهل العروض لبيت شعر معزول لا يمكن اعتباره رأيا يمكن تعميمه

على أيّة حال سأمر مجددا أضيف ما عندي لهذا الموضوع خاصة لبحر الكامل الجميل

تحياتي وتقديري منار صديقي العزيز






  رد مع اقتباس
/
قديم 24-04-2010, 04:11 PM رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
طالب الزيدي
عضو اكاديمية الفينيق
رابطة الفينيق / الرافدين
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
العراق

الصورة الرمزية طالب الزيدي

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فرحناز فاضل
بسم الله الرحمــــــــن الرحيم>>
إليكم اصدقائي وصديقاتي الاعزاء ماورد في العروض (تهذيبه وإعادة تدوينه ) للشيخ جلال الحنفي...كما ورد في الصفحة >>
539 وهذا وهذا المجلد اثنى عليه ( العالم العروضي الدكتور صفاء خلوصي) بكلمة نشرتها له مجلة الأديب البيروتيه العدد>>
3 و4 في مارس ابريل عام 1980 وما جاء في آخرها(مرحى لك ياجلال وألف مرحى) >>
فعلى هذا الأساس قد أخرج القرآن الكريم من نطاق الشعر وزعلى هذا الاساس ايضا قد اخرج الشعر الحروالشعر المنثور او قصيدة النثر وما اشبه ذلك من دائرة الشعر فجعل وجه الشعر واضحا بيّن المعالم والتقاسيم فبورك في الحنفي إنه مفخرة من مفاخر عصرنا فإليه ملء قلبي وروحي اعجابا وتهنئة وتقدير..>>
> >
اكسفورد صفاء خلوصي>>
> >
> >
متروكات الكامل>>
أقصينا من جدول اوزان الكامل ماوصف بالإضمار الذي يستغرق جميع التفاعيل فنه رجز وليس بالكامل زومنه قول عنترة>>
إني امرؤٌ من خير عبسٍ منصبا=شطري وأحمي سائري بالمنصل2122 / مستفعلن>>
لااعتبار لتقطيعه بتفعيلة (مت فاعلن)ـ 2122 ـ لان الإضمار اذا علقبجميع التفاعيل الاصيلةفاحالها على تفاعيل بديله فإن>>
ذلك يخرج بالوزن من الكامل الى الرجز..>>
ويبدو ان دس اتلرجز في الكامل كان يضيع فيه .سبب طريقة الانشاد والتغني فانها يتمكن بها من اخفاء وزن في وزن ..>>
لذا لابد من الالتزام بالحدود العروضية بين بحور الشعر وإلا عرَضَ التسيب في هذه القواعد فلم تعد دليلا على شيء>>
ثابت..فلقد استدل التبريزي في كتابه (الكافي في العروض والقوافي)على ان بيت عنترة المشار إليه من الكامل بكونه في قصيدة من الكامل قائلا :والدليل على انه من الكامل اول القصيدة:>>
طال الثواء على رسوم المنزلِ=بين اللكيك وبين ذات الحرملِ>>
في حين يجب ان تعرف حقيقة البيت من حيث الوزن،بمجرد تقطيعه وليس بالإستدلال عليه من مراجعة بقية ابيات القصيدة..>>
> >
ومما اسقطناه ايضامن جدول الكامل ماوصفوه بالوقص وهو مثل قول الشاعر:>>
> >
>>
يذبّ عن حريمه بسيفهِ =ورمحه ونبلهش ويحتمي>>
وبمجموع التفعيلات (مفاعلن ) فإنه من الرجز لأن تفعيلة(مفاعلن)من بدائل (مستفعلن)>>
وكذلك اسقطنا ماوصف بالخزل من مثل قوله:>>
> >
منزلةٌ صُمّ صداها وعفت =أرسُمُها ان سئلت لم تجِبِ>>
(مفتعلن)>>
فإن ذلك كله من الرجز لامن الكامل غذ ان تفعيلة (مفتعلن )من بدائل تفعيلة مستفعلن وانما ذلك يكون من الرجز لا من الكامل>>
وإذا كانت تفعيلة (مت فاعلن)تشبه تفعيلة مستفعلن فإن هذا لايدعو الى مسخ شخصية هذه التفعيلة..>>
إلى غير شكلها العروضي..>>
> >
> >
> >
> >
هذا ماورد عن الوقص والخزل في كتاب العروض للشيخ الحنفي مع التقدير للجميع>>
>>
طالب الزيدي>>






  رد مع اقتباس
/
قديم 29-06-2010, 05:40 PM رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
مصطفى ملح
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديميّة للإبداع الأدبي
يحمل وسام الأكاديميّة للعطاء
المغرب

الصورة الرمزية مصطفى ملح

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

الأخ الشاعر منار القيسي

فتحت موضوعا جميلا فانهالت المزن محملة بالندى العميم

الشكر لك ولكل الألى أدلوا بدلائهم ومعارفهم






  رد مع اقتباس
/
قديم 13-02-2013, 04:00 PM رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
*ضيف
*ضيف
افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

استفادة كبيرة
وحضور بهي للسادة الاساتذة والأستاذات في علم العروض وبنبيته المعرفية
السؤال يؤسس للمعرفة
فشكرا لك شاعرنا الكبير منار
وشكرا لكل الأحبة الأكارم

تقديري






  رد مع اقتباس
/
قديم 27-07-2013, 12:47 PM رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
بلال الجميلي
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع والعطاء
رابطة الفينيق / الرافدين
العراق

الصورة الرمزية بلال الجميلي

إحصائية العضو








آخر مواضيعي

بلال الجميلي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

شكرا للموضوع المميز

الشعر والسحر الحلالُ يلفّها - وِبها ترقْرق نفحُة الرحمنِ

هل هذا البيت من الكامل وماهو ضربه ؟






  رد مع اقتباس
/
قديم 10-08-2013, 09:43 PM رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
منار القيسي
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع والعطاء
يحمل وسام المركز الثاني
لمسابقة شعر التفعيلة
العراق

الصورة الرمزية منار القيسي

افتراضي رد: الوقص_مفاعلن_والخزل مفتعلن_بدلاً من متفاعلن وجوازهما في الكامل.,

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلال الجميلي مشاهدة المشاركة
شكرا للموضوع المميز

الشعر والسحر الحلالُ يلفّها - وِبها ترقْرق نفحُة الرحمنِ

هل هذا البيت من الكامل وماهو ضربه ؟

اخي الرائع
الشاعر المبدع
الاستاذ بلال الجميلي...,

عيد سعيد ومبارك ان شاء الله
وكل عام وانتم بخير..
أما سؤالكم عن تفعيلة الضرب فاجيبكم كما ورد في
كتاب العلامة الشيخ جلال الحنفي_( العروض تهذيبهُ وإعادة تدوينه)_ الطبعة الثانية_مطبعة الارشاد 1985م.
والمثال ادناه ينطبق على ما اوردتم لنا من شاهد من حيث العروضة والضرب,,
الشعر والسحر الحلالُ يلفّها -
وِبها ترقْرق نفحُة الرحمنِ

فهما اليتيمانِ اللذانِ تفرّدا
ومن العلوم استخرجا كنزيْنِ

متفاعلن مت فاعلن متفاعلن
متفاعلن مت فاعلن فع لا تن

الصفحة 477 من المصدر..,
وقبلها الصفحة 475 ( الوزن الثاني _ الكامل الثاني)
وهناك شواهد كثيرة يمكنكم الرجوع اليها للاستزادة..,
تحاياي لكم
وود
منار القيسي






  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML متاحة

الانتقال السريع


الساعة الآن 02:54 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط