لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: سيرةُ ابنِ آوى (آخر رد :حنا حزبون)       :: كمْ أنتَ وحدكَ! (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: من ابن حماد لابن شداد (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: الناتو (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: لــك قـلـبـي / الزهراء صعيدي (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: شَرْعُ المَوَدَّةِ "مهداة لذوي الحاجات الخاصة في اليوم العالمي لهم" (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: على مقام العطر / رافت ابو زنيمة (آخر رد :عوض بديوي)       :: أنا إن عشقتك (آخر رد :رائد حسين عيد)       :: ** تخاريف ** (آخر رد :نوال البردويل)       :: إنَّ للقلب عراقا (آخر رد :عدنان حماد)       :: غريب / جوتيار تمر (آخر رد :حرية عبد السلام)       :: غياب (آخر رد :حرية عبد السلام)       :: قلق المهملين في هوامش الضياع / يحيى موطوال (آخر رد :حرية عبد السلام)       :: من أنا ؟ شعر سكينة المرابط (آخر رد :حرية عبد السلام)       :: كم افتقدك عادل ابوارتيمة (آخر رد :حرية عبد السلام)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ⚑ ⚐ هنـا الأعـلامُ والظّفَـرُ ⚑ ⚐ > 🌿 الصالون الأدبي ⋘

🌿 الصالون الأدبي ⋘ حوارات ..وجلسات .. سؤال ؟ وإجابة ..على جناح الود ...

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 30-04-2017, 01:13 AM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كتِفِهِ

هل يُكتَبُ مُضارِعُهُ : يَرْبِتُ.... بكسرِ الباء

أمْ: يُرَبِّتُ ..... بتشديدِ الباءِ مع كسرِها؟

لم أستطعِ الوصولَ من خلالِ القواميس

وشكرًا لكم إخوتي الأعزّاء






  رد مع اقتباس
/
قديم 30-04-2017, 01:25 AM رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
نوال البردويل
فريق العمل
عضو تجمع أدب الرسالة
عنقاء العام 2016
تحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
فلسطين

الصورة الرمزية نوال البردويل

إحصائية العضو







آخر مواضيعي

نوال البردويل متواجد حالياً


افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

مساء الخير غاليتنا الثريا وإجابة على السؤال:

تعريف و معنى ربت في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي
رَبّتَ: (فعل)

ربَّتَ / ربَّتَ على يربِّت ، تربيتًا ، فهو مُربِّت ، والمفعول مُربَّت
رَبّتَ الصبي : رَبَتَه ، وضرب بيده على جنبه قليلًا قليلا لينَام
رَبَتَ على كتفِه : رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ

ربَّتَ: (فعل)

ربَّتت الأمُّ ولدَهَا / ربَّتت الأمُّ على ولدِها : ضربته بيدها على جنبه قليلاً قليلاً لينام ربَّتت على خدِّه ،
ربَّت على كتفه : ضربَه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ








  رد مع اقتباس
/
قديم 30-04-2017, 01:54 AM رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال البردويل مشاهدة المشاركة
مساء الخير غاليتنا الثريا وإجابة على السؤال:

تعريف و معنى ربت في معجم المعاني الجامع - معجم عربي عربي
رَبّتَ: (فعل)

ربَّتَ / ربَّتَ على يربِّت ، تربيتًا ، فهو مُربِّت ، والمفعول مُربَّت
رَبّتَ الصبي : رَبَتَه ، وضرب بيده على جنبه قليلًا قليلا لينَام
رَبَتَ على كتفِه : رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ

ربَّتَ: (فعل)

ربَّتت الأمُّ ولدَهَا / ربَّتت الأمُّ على ولدِها : ضربته بيدها على جنبه قليلاً قليلاً لينام ربَّتت على خدِّه ،
ربَّت على كتفه : ضربَه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ

مساؤكِ الجمالُ ونقاءُ ياسَمينِ الشام
الأغلى نوال
جزاكِ اللهُ خيرًا على الاهتمامِ الراقي
وقد فهمتُ من نهايةِ الفقرةِ الثانيةِ فيما نقلتِ من القاموس وهو:
(رَبَتَ على كتفِه : رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ)
أنَّ: رَبَتَ = رَبَّتَ...... أم أنه خطأٌ تشكيل في الفعل الأول في أول السطر؟
لو كان (رَبَتَ) فمعنى هذا أنّ الباء المفتوحة والمُشددة صحيحتان في هيئةِ الفعل
أي أنّ له طريقتينِ في الكتابة: رَبَتَ... رَبَّتَ
هل أنا على صواب؟
أتعبتُكِ معي فعُذرًا






  رد مع اقتباس
/
قديم 30-04-2017, 06:46 AM رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
نوال البردويل
فريق العمل
عضو تجمع أدب الرسالة
عنقاء العام 2016
تحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
فلسطين

الصورة الرمزية نوال البردويل

إحصائية العضو







آخر مواضيعي

نوال البردويل متواجد حالياً


افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي مشاهدة المشاركة
مساؤكِ الجمالُ ونقاءُ ياسَمينِ الشام
الأغلى نوال
جزاكِ اللهُ خيرًا على الاهتمامِ الراقي
وقد فهمتُ من نهايةِ الفقرةِ الثانيةِ فيما نقلتِ من القاموس وهو:
(رَبَتَ على كتفِه : رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ)
أنَّ: رَبَتَ = رَبَّتَ...... أم أنه خطأٌ تشكيل في الفعل الأول في أول السطر؟
لو كان (رَبَتَ) فمعنى هذا أنّ الباء المفتوحة والمُشددة صحيحتان في هيئةِ الفعل
أي أنّ له طريقتينِ في الكتابة: رَبَتَ... رَبَّتَ
هل أنا على صواب؟
أتعبتُكِ معي فعُذرًا
أسعد الله صباحك بكل الخير الغالية الثريا
يبدو أنها صحيحة على الوجهين ولاأعتقد أن هناك خطأ في التشكيل والله أعلم
رَبَتَ أو رَبَّتَ
ننتظر من يفيدنا من أدبائنا الأكارم
وجزانا وجزاكِ الله كل خير
سلامي وتعبك راحة وفائدة للجميع







  رد مع اقتباس
/
قديم 13-05-2017, 10:46 PM رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال البردويل مشاهدة المشاركة
أسعد الله صباحك بكل الخير الغالية الثريا
يبدو أنها صحيحة على الوجهين ولاأعتقد أن هناك خطأ في التشكيل والله أعلم
رَبَتَ أو رَبَّتَ
ننتظر من يفيدنا من أدبائنا الأكارم
وجزانا وجزاكِ الله كل خير
سلامي وتعبك راحة وفائدة للجميع

سلامُ اللهِ عليكِ الغالية نوال
وجدتُهُ في المُعجمِ الوجيز بالصيغةِ المُشدَّدة فقط: يُربِّت
ولم أجد له أثرًا في مُختارِ الصِّحاح
ووجدتُهُ اليوم في المُشاركة رقم (9) من "نقلاتِ صوت" عند الشاعر ياسر الحزني
في رُكن: عناقيد من بَوحِ الروح .. بالتشديدِ؛ يقول:

[إنّه الخميس إذن ، يقول كتفي الذي كبر معي . إنّه الخميس الذي اعتاد فيه كتفي أن يربّت على يدي ليوقظني ويرفعني من نعسي ، لأحمله وأطوف به ، وأعرضه في سبيل العابرين بحثاً عن يد تربّت عليه !]

والحالُ كذلك فإنه حتى لوكان هناك شكلانِ للكتابة؛ فإن المُشدَّدَ هو الأكثرُ شيوعًا وربما الأصوب
فأنا أثقُ تمامًا بلغةِ الشاعر تلك الآتيةِ مِن زمنِ المُعلَّقات؛ باستثناء (إذن) الواردة بعد الخميس؛
في نقلتِه الصوتيةِ المنقولةِ هنا؛ وحقُّها كما في المُصحف: (إذًا) ولعله يمرُّ هُنا ويُفيدُنا أكثر.

مودَّتي وتحياتي لكُما وابقَيَا بخير






  رد مع اقتباس
/
قديم 15-05-2017, 10:56 PM رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
عوض بديوي
عضو أكاديمية الفينيق للأدب العربي
عضو التجمع العربي للأدب والإبداع
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
عضو تجمع أدب الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
يحمل لقب فينيق 2015
الأردن

الصورة الرمزية عوض بديوي

افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

ســلام الله وود ،
معنى ربت في تاج العروس
الرَّبَتُ مُحَرَّكةً وضبَطه الصّاغانيّ بالفتح : الاسْتِغْلاقُ . والتَّرْبِيتُ بمعنى التَّرْبِيةِ كالرَّبْتِ . يقال : رَبَتَ الصَّبِيَّ ورَبَّتَه : رَبَّاهُ كتَرَبَّتَهُ ؛ قال الرّاجزُ :

" سمَّيْتُها إِذْ وُلِدتْ تَمُوتُ
و في لسان العرب رَبَتَ الصبيَّ ورَبَّتَه رَبَّاه ورَبَّتَه يُرَبِّتُه تَرْبيتاً رَبَّاه تَرْبيةً قال الراجز سَمَّيتها إِذ وُلِدَتْ تَمُوتُ والقَبرُ صِهْرٌ ضامِنٌ زِمِّيتُ ليس لمن ضُمِّنَه تَرْبيتُ ...
الوجهان صحيحان
والله تعالى الأعلم
مودتي و محبتي






  رد مع اقتباس
/
قديم 15-05-2017, 11:12 PM رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عوض بديوي مشاهدة المشاركة
ســلام الله وود ،
معنى ربت في تاج العروس
الرَّبَتُ مُحَرَّكةً وضبَطه الصّاغانيّ بالفتح : الاسْتِغْلاقُ . والتَّرْبِيتُ بمعنى التَّرْبِيةِ كالرَّبْتِ . يقال : رَبَتَ الصَّبِيَّ ورَبَّتَه : رَبَّاهُ كتَرَبَّتَهُ ؛ قال الرّاجزُ :

" سمَّيْتُها إِذْ وُلِدتْ تَمُوتُ
و في لسان العرب رَبَتَ الصبيَّ ورَبَّتَه رَبَّاه ورَبَّتَه يُرَبِّتُه تَرْبيتاً رَبَّاه تَرْبيةً قال الراجز سَمَّيتها إِذ وُلِدَتْ تَمُوتُ والقَبرُ صِهْرٌ ضامِنٌ زِمِّيتُ ليس لمن ضُمِّنَه تَرْبيتُ ...
الوجهان صحيحان
والله تعالى الأعلم
مودتي و محبتي
جزاكم اللهُ خيرًا على الاهتمامِ ومُشاركةِ البحثِ والإفادة
وقد لا حظتُ فيما أوردتَ أخي د. عوض أنّ شكلَي الفعل: ربَتَ و ربَّتَ.. انصبَّا على التربية.
وما أبحثُ عنهُ تحديدًا هو:
ربَتَ أو ربَّتَ على كتِفِهِ؛ ذلك أن الكثيرينَ يستعملونها في نَسْجِ الشِّعر.
وأرى شيوعَ المُشدَّدَ (ربّتَ) أكثر من (رَبَتَ)
أتعبتُكَ معي فسامحني.. ومعًا نستفيد






  رد مع اقتباس
/
قديم 15-05-2017, 11:25 PM رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
حكمت البيداري
مجلس الادارة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
العراق

الصورة الرمزية حكمت البيداري

افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

ربت على كتفه. رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ .
المعجم: عربي عامة. رَبَّتَ. [ ر ب ت ]. ( فعل : رباعي متعد ). رَبَّتْتُ ، أُرَبِّتُ ، رَبِّتْ ، مصدر تَرْبِيتٌ .

منقول للمعلومة .. كل التقدير







احسنوا تأديب الضمير ..
إن عجزة موازين وقوانين الأرض وشرائع السماء من تحقيق العدالة
ليكن الضمير لديكم الحاكم العادل مابين الخير والشر ..
  رد مع اقتباس
/
قديم 15-05-2017, 11:34 PM رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
عوض بديوي
عضو أكاديمية الفينيق للأدب العربي
عضو التجمع العربي للأدب والإبداع
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
عضو تجمع أدب الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
يحمل لقب فينيق 2015
الأردن

الصورة الرمزية عوض بديوي

افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

سلام الله وود ،
وحاسب ياعم الحج يعني هي بالمحصلة التربية ..
غير أنني سعيد بكم يا دكتور حكمت
ولسوف أهديكم خوش صهيل قريبا...
كونوا - كرما لا أمرا - بالقرب
لكم القلب ولقلبكم الفرح
بورك مدادكم
مودتي ومحبتي






  رد مع اقتباس
/
قديم 16-05-2017, 01:55 AM رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حكمت البيداري مشاهدة المشاركة
ربت على كتفه. رَبَّتَ ؛ ضربه عليه ضربًا خفيفًا ليهدأ .
المعجم: عربي عامة. رَبَّتَ. [ ر ب ت ]. ( فعل : رباعي متعد ). رَبَّتْتُ ، أُرَبِّتُ ، رَبِّتْ ، مصدر تَرْبِيتٌ .

منقول للمعلومة .. كل التقدير
وأكثرُ من كل التقدير والحبور لجمالِ الحضور والتعاون والبذل من أجل لُغتِنا الجميلة
وهكذا بدأتِ الصورة تتضح ليكون الفعل بالباء المُشدَّدة هو الأكثرُ استعمالًا والأقربُ إلى المعنى المقصود
وقد استحضرتُ أفعالًا مُشدَّدةً على هذا النسَق؛ ووجدتُها تُفيدُ التكرار مثلَ:
قطَّع/ قدَّرَ/ قسَّمَ / ... فمن المنطقيّ أيضًا أنَّ (ربَّتَ) يُفيدُ تكرار الرَّبْتِ على الكتف
الخُلاصة واللهُ أعلم:
كلاهما صحيح ولكن بالشدَّة يُفيدُ التكرار أو الاستمرار أكثر من الآخر
شُكرًا لكما ولِوارِفِ عطائكما... و
بُستانُ وردٍ نديّ






  رد مع اقتباس
/
قديم 18-05-2017, 03:18 AM رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
عوض بديوي
عضو أكاديمية الفينيق للأدب العربي
عضو التجمع العربي للأدب والإبداع
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
عضو تجمع أدب الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
يحمل لقب فينيق 2015
الأردن

الصورة الرمزية عوض بديوي

افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثريا نبوي مشاهدة المشاركة
جزاكم اللهُ خيرًا على الاهتمامِ ومُشاركةِ البحثِ والإفادة
وقد لا حظتُ فيما أوردتَ أخي د. عوض أنّ شكلَي الفعل: ربَتَ و ربَّتَ.. انصبَّا على التربية.
وما أبحثُ عنهُ تحديدًا هو:
ربَتَ أو ربَّتَ على كتِفِهِ؛ ذلك أن الكثيرينَ يستعملونها في نَسْجِ الشِّعر.
وأرى شيوعَ المُشدَّدَ (ربّتَ) أكثر من (رَبَتَ)
أتعبتُكَ معي فسامحني.. ومعًا نستفيد
ســلام الله وود ،
نعم صحيح ما أوردتم في استخدامها وأيضا للتربية والتهذيب ،
سأضرب أمثلة ثم أعود للقديم بعد سماع رأيكم :
1- كسر الطفل الكأس فربتته أمه على كتفه بقوة = سلوك وعقاب سواء اتفقنا على أنه عقاب سلبي أم إيجابي = تربية ...
2- الطفل نفسه في اليوم التالي أحضر كأس ماء لأمه فربتته أمه على كتفه ..= سلوك وتعزيز إيجابي لهذا السلوك من الأم ...
آمل أن فكرتي وصلت ...وللحديث بقية لا سيما ربت النبي صلى الله عليه وسلم في مواقف أظنها كثيرة..
أخوك
مودتي و محبني






  رد مع اقتباس
/
قديم 18-05-2017, 07:14 AM رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ثريا نبوي
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للإبداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
مصر
افتراضي رد: سؤال عن كتابة مُضارِعِ الفعل: ر ب تَ على كَتِفِهِ

وصلَت .. وصلَتْ .. الحمدُ لله
وشُكرًا قوافلَ على صبرِكَ وجُهدِكَ باركَ اللهُ فيك
ولا تُرهِقْ نفسَكَ بالبحثِ عن المزيد
شُكرًا لكَ ولكلّ مَن ساهم في البحثِ عن الحقيقة وأثرى الموضوع
معًا على طريقِ الخير






  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 04:41 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط