مفهوم المقطع وقصيدة النثر - الصفحة 2 - ۩ أكاديمية الفينيق ۩



لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: الزمن الأخير (آخر رد :حسين محسن الياس)       :: رفيف (آخر رد :صبري الصبري)       :: ،، نهرُ الأحلام ،، (آخر رد :أحلام المصري)       :: صَمَتَ الليل؟ (آخر رد :أحلام المصري)       :: لغة الضاد (آخر رد :عدنان عبد النبي البلداوي)       :: إلى السارق مهند جابر / جهاد دويكات/ قلب.. (آخر رد :أحلام المصري)       :: لنصرة الأقصى ،، لنصرة غزة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: السير في ظل الجدار (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إجراءات فريق العمل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: بــــــــــــلا عُنْوَان / على مدار النبض 💓 (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إخــفاق (آخر رد :محمد داود العونه)       :: جبلة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: تعـديل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إنه أنـــــــا .. (آخر رد :الفرحان بوعزة)       :: أُمْسِيَّات لُصُوصِيَّة ! (آخر رد :محمد داود العونه)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ⚑ ⚐ هنـا الأعـلامُ والظّفَـرُ ⚑ ⚐ > ☼ بيادر فينيقية ☼

☼ بيادر فينيقية ☼ دراسات ..تحليل نقد ..حوارات ..جلسات .. سؤال و إجابة ..على جناح الود

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 25-10-2017, 01:41 PM رقم المشاركة : 26
معلومات العضو
زياد السعودي
الإدارة العليا
مدير عام دار العنقاء للنشر والتوزيع
رئيس التجمع العربي للأدب والإبداع
عضو اتحاد الكتاب العرب
عضو رابطة الكتاب الاردنيين
عضو الهيئة التاسيسية للمنظمة العربية للاعلام الثقافي الالكتروني
الاردن

الصورة الرمزية زياد السعودي

افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اسقطت ما قرأت
على ما كتبت
فوجدت الوجاهة في طرحكم
ميمون جهدكم الدؤوب
وكل الشكر للزهراء






  رد مع اقتباس
/
قديم 29-10-2017, 12:45 PM رقم المشاركة : 27
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد السعودي مشاهدة المشاركة
اسقطت ما قرأت
على ما كتبت
فوجدت الوجاهة في طرحكم
ميمون جهدكم الدؤوب
وكل الشكر للزهراء
شهادة ثقيلة تجعلني اعيش لحظة نرجسية جميلة
خصوصا من شاعر يعرف خبايا الوزن والقافية والتفعيلة في تجريدها المنفصل في القصيدة الحرة
ممتنة جدا لك عميدنا الفاضل
ونهارك زين ومبروك






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 22-12-2017, 09:06 PM رقم المشاركة : 28
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اتمنى المزيد من مشاركات الاحبة






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 22-12-2017, 11:45 PM رقم المشاركة : 29
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد الشكري مشاهدة المشاركة
وعدٌ مني للفاطمة بالعودة ..
ثمة ندح سأطرحه حين مزاج رائق
اهلا بك زياد في كل وقت
ان شاء الله يكون مزاجك دوما في طيبة ودون شية إزعاج يا رب






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 24-12-2017, 10:27 PM رقم المشاركة : 30
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
Smile رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

سلام عليك يا زياد
أعجبني جدا حضورك وغضبك المستفز ايجابيا
وان شاء الله لي عودة لاحقا احتاج فنجان شاي والجو عندنا ماطر وبارد تحت الصفر
وقد استيقظت للتو ههههه






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 25-12-2017, 05:50 PM رقم المشاركة : 31
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد الشكري مشاهدة المشاركة
سلام للزهراء ..
قلتم أن في هذا الكلام الأدونيسي تفعيلة

لا تقولوا : جننت
جنوني أحلامكم / أتينا..

أصلاً لم أفهم معنى هذا الكلام، هل هذا شعر؟ وما معناه؟ فأرى أنه من التكلف البحث عن تفعيلة في كلام عادي لا شاعرية فيه، فيما يصنف أنه قصيدة نثر منفلتة عن أي قيد. فلا بحر ولا قافية ولا تفعيلة، وثم إعتبار عازلة وضعها أدونيس ضمن رصفه للكلمات ذات فنيات ودلالات .. هذا تكلف من الناقد الذي أسندتم إليه هذا القول.

ثم لا أحب هذا الأدونيس
قرأت له قصيدة واحدة زهدتني في بضاعته الشعرية، وقرأت هنا وهناك عن كتابه (الثابت والمتحول) فعزفت عن كتابه أيضاً، وأنا أكتب هذا الرد حدثتني نفسي بأن أقنص قصيدة له أدلل بها كلامي كما دلت عازلة أدونيس على تنظيم الوحدات الوزنية للتفعيلة فيما ذكرتموه من قول الناقد .. فدخلت موقع (أدب) المعروف صفحة أدونيس فنسخت مطلع أول قصيدة في الصفحة اسمها (سلام) فإليكموه:

لوجوهٍ تسير في وحدة الصحراء للشرق يلبس
العشب والنارَ سلامٌ للأرض يغسلها البحر
سلامٌ لحبّها... عُرُيكَ الصاعقُ أُعطَى أمطاره
يتعاطانيَ رعدٌ في نهديَ

بالله هل في هذا الرصف شاعرية؟
فقط أريد أن أفهم لماذا أنزل الناس أدونيس مكانة شعرية رفيعة؟ كلامه ولا أقول شعره عادي جداً، ولا يحرك في نفسي شيئاً ولا يداعب وتراً، وفي فينيقنا من هم أشعر منه، بل أن أدناهم أشعر منه في قصيدة النثر.

لدي نقاط أخرى ..
وحتى لا أخلط الأمور ..
أنتظر ضوء الزهراء لأواصل ..

وأرجو من محبي أدونيس أن يدلوني على قصيدة جيدة له، ساعتها سيرتفع في ذائقتي درجة، لأعتبره متشاعراً

وقد كتبت موضوعة في الحداثة الأدبية ..
وأستأذن الزهراء في إرسالها على الخاص ..
لتسعفني برأيها، الذي هو عمدة عندي ..
والسلام.
وعليكم السلام والرحمة

أن نكره شخصيا ما وليكن شاعرا مثلا فهذا وارد
أن نكره شعرا ما فهذا وارد
لكن

أن أدلك مثلا على قصيدة لشخص ما لكي تحب شعره فهذا غير وارد ولا يمكن و يستحيل
لسبب بسيط : الشعر يلتقي والذائقة للمتلقي وهذه الذائقة لها علاقة عضوية مكينة بالداخل / روح التلقي ان صح التعبير وكل ما له صلة بالروح هو صعب المراس وصعب القبض عليه
ثانيا:
الموضوعة تتحدث عن المقطع في القصيدة التفعيلية ومعنى المقطع في قصيدة النثر
ولا تتحدث عن مكانة ادونيس الشعرية وتقويمه لست قادرة على ذلك / وانا لست بشاعرة انا فقط متذوقة احاول ان امسطر ما تعلمته من خلال القراءة واطبقه على النص بحيادية وبطريقة بارتية محضة
ثالثا
ما جاء على لسانك في دحض مقومات ادونيس هذه قراءتك وحريتك واحترمها ولكنها بعيدة عما تناولته الموضوعة
رابعا
تقول اين هي التفعيلة في ما ورد من امثلة لادونيس واين هو الشعر..؟؟
لا تقولوا جننت
انت حكمت على غياب التفعيلة في هذا السطر واسالك هل تتقن قيادة التفعيلة ؟ هل ربطت هذا السطر بباقي القصيدة؟ هل تعرف من اين أخذ هذا السطر ...
لا؟؟
اذا اليك القصيدة : القصيدة : أول الاجتياح/ ادونيس
لا تقولوا: جُنِنْتَ.

جنونيَ أحلامكم/أتينا

ورسَمْنا الحقولْ

جسداً يتفتّح، كنا نقولْ

لوْ نجيءُ ونَغْتصب الكونَ.

جئنا

...

مَن يراكم يراني - أنا الوردةَ الأوّليهْ

في رمادِ المساء انكسرتُ، وبالفجر طيّبْتُ جَذْريَ -

أوراقيَ الزغبيّهْ

تتقاطَرُ في سُلّمٍ/

صوتُ آتٍ

أم خُطىً تتناءى؟

...

مَن يراكم يراني - أنا كاشفُ الظّنونْ

وأقدّم نفسي للرّعدِ: هذا شُعاعٌ

غيّروا صورةَ الطّبيعهْ

أُمزجوا الصّخرَ بالجناحِ، وبالغبطةِ الفَجيعهْ.

...

كلّ شيءٍ جديدٌ على الأرضِ / وجهي فضاءٌ

والمدى أوّلُ العيونْ

...

من يراكم يراني/ صرخْنا:

لا طريقٌ سوى النّار، جئنا

لا مجيءٌ إذا لم يكن صاعقاً، وجئنا

لم تَزل تكبرُ السّجونْ

والمنافي ترفّ مع الهُدْبِ، والخوف يعصفُ ، والخائفونْ

ورَقٌ،

تكبر السّجونْ/

يهبطونَ إلى الشّعر في جُبّةٍ، في زوايا

يَستجيرون بالحدّ، يمشون في فُسحةٍ خرّزيّهْ

وأنا الصّاعِقُ الحدودَ، أنا الرّحم الأوّليَهْ.

...

ويقولون: هذا غموضٌ

ويقولونَ: غَيْبُ/

غيِّبي كلماتي

غَيِّبي خطواتي

واجمحي وخُذيني

أيّها الشّهوةُ الملكيّهْ؛-

إنْ رأيتَ على مدخل الجامعهْ

نجمةً، خُذْ يديها

إن رأيتِ على مدخل الجامعهْ

كوكباً، عانقيهِ...

وكتبنا على مدخل الجامعهْ:

ألتواريخ تنهار، والنّار تَطْغى

خُطانا

لَهبٌ يتغَلْغَل في جُثّة الأرضِ.

نَسْتأصِلُ العائلَه

ونقيمُ الصّداقة/ غَنّوا

للشّقوقِ التي تجرح الدّهر هذا

زمنٌ يتفتّتُ / غَنّوا

لهجوم الفجيعهْ

أَفْسحوا للمقيّد أن يُولمَ الطّبيعهْ

لأغانيهِ.../

تأتينَ تيّاهةً غارقَهْ

في محيط الدّم العربيّ، تجيئينَ أشهى من الصّاعقَهْ

لا تقولوا: جُنِنْتَ.

جنونيَ أحلامكمْ / أتينا

وهبطنا الظّلامَ، كسرنا قناديله، وجئنا

مثل أرضٍ تحنّ إلى الماء، جئنا

مثلَ رَعْدٍ تدثّر بالغيمِ/ وَعْدٌ:

ستكونونَ فجراً

سيكون الزّمان لأحلامنا شُرفاتٍ...

كلّ شيءٍ جديدٌ على الأرض، والأبجديّه

لَهبٌ،

...

والجنونْ

سَفَرٌ بينها وبيني/

أَفُقٌ

يتهجّى الحدودَ الخفيّهْ،

واسمُنا واحِدٌ-

...

تأسّستُ في شَجَرٍ لا يموتْ

ورأيتُ الخُطى، ورأيت البيوتْ

وهي تنهارُ / هذا شراري

والمسافاتُ حُبلى

واسمُنا واحدٌ - ونجتاحُ: هذا مدانا

أن نَرُجَّ المداراتِ، أن لا نكونْ

غيرَ هذا الجنونِ

الجنونِ

الجنونْ.


حسنا
بعيدا عن الوزن والتفعيلة جئت بالنموذج لتبيان : / العازلة / كمؤسس للبناء في القصيدة الحرة
واذا عدت الى القصيدة ستدرك ان وقفة البياض والعازلة وعلامة الاستفهام وحدات وزنية تسهم في بناء الوزن
ساترك التفعيلة للمختصين
وساترك لك حرية ان تحب او تكره شعر ادونيس
ومثلك تماما قرات عما اتهم به من سرقة وحجبت عنه جائزة نوبل بسب ذلك وان كنا نعرف جيدا بان جائزة نوبل لن تمنح لعربي واربعة من الصهاينة هم ادارتها ويبقى نجيب محفوظ استثناء فيه كثير من كلام
على كل سرق ؟ لم يسرق. هذا أمرآخر
لكن هنا النماذج ليس للتقويم والتقييم انما للامثلة لا غير
تحيتي اخي زياد وشكرا لانك فتحت باب الحوار
وعفوا ان وردت هفوة فانا اكتب على المباشر ونظري ضعيف نوعا ما






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 25-12-2017, 10:09 PM رقم المشاركة : 32
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زياد الشكري مشاهدة المشاركة
قلتم باقتضاب ..
وعندكم زيادة علم بما قرأتم ..
فعلمونا معكم

طبيعة الموضوعة تبادلية ..
ضوء منكم لو سمحتم
تحية للزيادين الكريمين
في انتظار الزياد العميد للرد على الزياد الشكري






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 26-12-2017, 11:01 PM رقم المشاركة : 33
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

سلام الله يا زياد
قبل ان أعود بحول الله لمناقشة ما جاء في مداخلتك القيمة
اود ان اقف لك احتراما
نادرا ما افعل في المناقشة حيث ابقى جالسة الى غاية انتهاء الحوار والمصافحة
لكن
طريقتك في الحوار رائعة جدا ومهذبة وتغني وايضا تشجع ان اكون شخصيا على راحتي وانا اناقش
فشكرا على هذه الاناقة في الحضور والحوار






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 28-12-2017, 09:56 PM رقم المشاركة : 34
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

شكرا للجميع






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 28-03-2022, 01:46 PM رقم المشاركة : 35
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

لروح القصيدة التي ماتت






  رد مع اقتباس
/
قديم 29-03-2022, 01:02 AM رقم المشاركة : 36
معلومات العضو
جمال عمران
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

إحصائية العضو







آخر مواضيعي

جمال عمران غير متواجد حالياً


افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

مرحبا ست فاطمه الزهراء
مررت من هنا وأظلتنى أغصان الشرح والحوار والافادة.
مودتى






تحيا الأخطاء عارية من أي حصانة، حتى لو غطتها كل نصوص الكون المقدسة.
(غاندى)
  رد مع اقتباس
/
قديم 29-03-2022, 12:34 PM رقم المشاركة : 37
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: مفهوم المقطع وقصيدة النثر

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
مرحبا ست فاطمه الزهراء
مررت من هنا وأظلتنى أغصان الشرح والحوار والافادة.
مودتى
شكرا كبيرة أستاذ جمال
ذكرني الموضوع بحضور إخوة غابوا شكلوا زمنا جميلا هنا

كل التقدير






  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 05:43 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط