المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟ - ۩ أكاديمية الفينيق ۩



لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: الزمن الأخير (آخر رد :حسين محسن الياس)       :: رفيف (آخر رد :صبري الصبري)       :: ،، نهرُ الأحلام ،، (آخر رد :أحلام المصري)       :: صَمَتَ الليل؟ (آخر رد :أحلام المصري)       :: لغة الضاد (آخر رد :عدنان عبد النبي البلداوي)       :: إلى السارق مهند جابر / جهاد دويكات/ قلب.. (آخر رد :أحلام المصري)       :: لنصرة الأقصى ،، لنصرة غزة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: السير في ظل الجدار (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إجراءات فريق العمل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: بــــــــــــلا عُنْوَان / على مدار النبض 💓 (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إخــفاق (آخر رد :محمد داود العونه)       :: جبلة (آخر رد :محمد داود العونه)       :: تعـديل (آخر رد :محمد داود العونه)       :: إنه أنـــــــا .. (آخر رد :الفرحان بوعزة)       :: أُمْسِيَّات لُصُوصِيَّة ! (آخر رد :محمد داود العونه)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ⚑ ⚐ هنـا الأعـلامُ والظّفَـرُ ⚑ ⚐ > ☼ بيادر فينيقية ☼

☼ بيادر فينيقية ☼ دراسات ..تحليل نقد ..حوارات ..جلسات .. سؤال و إجابة ..على جناح الود

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 09-05-2012, 07:19 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

الأحبة الأكارم
"العمل الإبداعي هو الإنسان او لا شيء على الإطلاق "
بالأمس تحاورت مع بعض الإخوة والأخوات حول ما يحدث في العمل الأدبي اليوم عبر الشبكة العنكبوتية -في هذا العالم التقني جدا والوعر جدا - من حيث عدم القدرة على الالمام بتحديد هوية الكتابة من خلال غربلة كل المجاملات

الغرب يعتمدون على أسس قويمة فحتى الطباعة لديهم صاحب المطبعة * فيما يخص الكتاب الكلاسيكي مثلا* يشارك في العملية الابداعية من خلال تقويم وتنقيح وتحرير النص .
وبذلك هم يسبقوننا في كثير من الاشياء

نحن اليوم على الصعيد الكلاسيكي ربما مقصرون قراءة او حتى إنتاجا لان الغالبية العظمى تتجه نحو النشر السريع * ومن بينهم انا *
وفي عديد المنتديات نجد المجاملة طاغية بشكل خطير جدا ، تدخل فيها الصحبة والمعرفة وكثير من الأشياء التي تغيب القراءة الحيادية للنص



فهذا الانحياز - إن صح التعبير - يقتل الأدب لأن المتلقي في الإتيان بروابط الصداقة التي تربطه بصاحب النص يتخلى عن إنسانيته الأدبية وليس الإنسانية الأدمية

يقول بارت " النص ولا شيء سوى النص " وإن أتى قوله / بارت/ هذا في سياق معين ، إلا انه يخدم ما أردت القول هنا
كم اعدمته وكم قسوت ومازلت على بارت في مواطن كثيرة ولكن هنا أبصم على مقولته وأعتمدها

ما رأيكم احبتي هل نكتفي بصداقاتنا ونقول
رائع ما خطه قلمك
أم نعمل حياديا ونكون قد أنصفنا النص أولا قبل صاحبه ؟
يجب أن نخرج من إطار الكتابة فقط وأن نـُنظر لها بالقراءة
والقراءة هنا اعني بها التحاور* الحوار * الجدلية ما بين القراءات لاجل الكتابة
إبداء الرأي
لأنه في اختلاف وجهات النظر صحة وصحية الكتابة
الثناء للجمالية يفرض نفسه أما الكلمات المضمخة بالثناء المنحاز لفلان وعلان فهذا يقتل الإبداع
الرقي بالحرف لا يكون إلا بتمفصله عبر أوردة عملية الكتابة
وهي الثلاثية / قراءة / كتابة ، نص /

ولكي نضع / القراءة/ في موضعها الحقيقي هنا ، لا بد من عزلها عن كل ما يشوهها
وما يشوه هو المجاملة المبنية على الصحبة

وأعتقد جازمة ،بأنه حان الوقت لنكون فقط أصحابا للكلمة لحظة انخراطنا في النص بالقراءة ،لنتوج قراءتنا بشرعيتها

الكلمة تحاسبنا ونحن مسؤولون عنها أمام الكتابة والتاريخ ..

فـــ الحيادية تخلق مساحة الإنصات إلى الطرف الآخر

الحوار مفتوح لمن يريد أن يتدخل مع الشكر من قبل ومن بعد
ولكم كل التقدير

زهراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 02:28 AM رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ظميان غدير
عضو أكاديميّة الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
إريتريا
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

فاطمة الزهراء

موضوع مهم قد يفيد تنظيف بعض الافكار وتصحيح بعض المفاهيم
لكي نصل لتصرف أرقي وتصور أجمل في حياتنا سواء الاديبة او غير الاديبة


أولا لنتفق على أن المجاملة لست نقدا

والنقد ليس كله اظهار للعيوب بل إظهار الجمال ايضا

وهنا يقع الخلط

حينما يظهر النقاد جمال النص فيبدو للقارئ ان هذا مجاملة ومديح

وبالنقيض يبدو للبعض إظهار العيوب ايضا انتقاما وكراهية



هذا لان البعض يظن ان النقد شخصي وهو ناتج عن دوافع شخصية

وعموما كل الاراء النقدية آراء شخصية حتى لو قلنا نحن نحتكم لمنهج نقدي معين
نبني من خلاله ارائنا

فان من وضع المنهج هو شخص في النهاية !!


فإظهار العيوب رأي شخصي
واظهار الجمال رأي شخصي
وايضا القارئ الذي يرى الامر بزوايته فينظر للامر انه كراهية
او يرى انه مديح ومنافقة هو رأي شخصي

من منا الذي يستطيع تجريد مشاعره ليحكم بعقله
سواء الشاعر
أو الناقد او حتى القارئ الذي يحكم على الشاعر والقارئ من زوايته

حتى حينما نجرد مشاعرنا ونستخدم نزاهتنا وعقليتنا
قد نتطرف ونبالغ في استخدام العقل ... في جهة مقابلة
ونبدو صارمين ومتحاملين ونظلم النص لاننا لا نريد ان نمدحه فقط كي لا يقال اننا مجاملون
فنظلم النص ظلما معاكسا


لذا لا يكون النقد نقدا صحيحا

إلا اذا احتكم للعقل المحض

والعقل المحض ليس موجودا أبدا ..لدى الانسان بشكل عام

لانه خاص بمن وصلوا درجة عالية من رجاحة العقل والاخلاق

فهو امر لا يملكه إلا الانبياء بنظري ( لا ينطق عن الهوى)

هم المنزهين عن الهوى والانحياز !!


ولأن الرأي أيا كان عقلانيا فلا بد ان يضاف له شيئا هوائيا ومنحازا
سواء في اليمين او الشمال. شيء بلا إدارك يخرج من مشاعر الناقد
ليس من عقله ..

لأن الناقد ايضا انسان كما الشاعر تماما كذلك القارئ الذي يفسر الدراسة النقدية بهواه
ويظنها مديحا او ذما هو انسان ايضا

لكن نحن نطمح أن يكون هناك عقلانية في النقد أكثر من الهوائية بنسبة معقولة

لاننا لو لم نستطع الوصول للكمال فلا بد ان نطمح أن نصل للكمال إلا ربع


أما عن المجاملة المبينة على الصحبة

الصحبة الاديبة مفيدة وغير مفيدة
غير مفيدة إن كانت مبينة على المنافقة
اما ففائدتها فهي تعتمد على ان بعض النصوص أظن ان الناقد لا يستطيع ان ينقدها بشكل دقيق
مالم يكن ملما بجوانب شخصية الشاعر وظروفه وقريبا منه ..ليس شرطا ان يكونوا اصحاب
لكن يعرفه على الاقل شخصيا و يعرف دوافعه واسرار ابداعه كي يستطيع تحليل نصوصه ....

ولعل اجمل القراءات النقدية هي التي قرأتها وكانت لنقاد بينهم وبين الكاتب علاقة ومعرفة

وحتى رأيي هنا ليس منهجا ، إنما هو رأي شخصي قد يصيب او يخيب
تحيتي لك







تسائله الأنهار هل أنتَ ظامئٌ؟
فيعصر روحا كي يبلل أنهره
صالح طه
  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 10:25 AM رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

المبدع القدير ظميان
مرحبا
سأرحب اولا باهتمامك
وسأجعل في خانتي صفرا لأنني كنت متأكدة بان لا أحد سيدخل وراهنت على هذا
وقد خاب ظني
فهناك من يهتم وهذا يفرح
شكرا وكبيرة لك
وسأعود للرد على بعض النقاط المهمة التي وافتنا مداخلتك القيمة بها

تقديري

زهراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 01:09 PM رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

لكي نصل لتصرف أرقي وتصور أجمل في حياتنا سواء الاديبة او غير الاديبةهذا هو بيت القصيد في هذه الوقفة التي أراها مهمة كي نرتوي عمقا






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 01:10 PM رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
لكي نصل لتصرف أرقي وتصور أجمل في حياتنا سواء الاديبة او غير الاديبة
هنا بيت القصيد لكل الحكاية
ولي عودة






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 11:37 PM رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
علا إبراهيم
عضو اكاديمية الفينيق
تحمل أوسمة الاكاديمية للابداع والعطاء
عضو تجمع شاعرات الرسالة
رابطة الفينيق / القدس
فلسطين
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

نعم المجاملات تقتل الإبداع الحقيقي

أنا شخصياً أشعر بالضجر والملل أثناء قراءتها على كافة المواقع

علينا أن نقف وقفة صادقة أمام القصيدة نقول " تعجبني ، أو لا تعجبني "

هذا هو المطلوب منا كي ننصف عصرنا ولا نقع في أخطاء السابقين ..

مودتي






  رد مع اقتباس
/
قديم 10-05-2012, 11:59 PM رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ظميان غدير مشاهدة المشاركة
فاطمة الزهراء

موضوع مهم قد يفيد تنظيف بعض الافكار وتصحيح بعض المفاهيم
لكي نصل لتصرف أرقي وتصور أجمل في حياتنا سواء الاديبة او غير الاديبة


أولا لنتفق على أن المجاملة لست نقدا

والنقد ليس كله اظهار للعيوب بل إظهار الجمال ايضا

وهنا يقع الخلط

حينما يظهر النقاد جمال النص فيبدو للقارئ ان هذا مجاملة ومديح

وبالنقيض يبدو للبعض إظهار العيوب ايضا انتقاما وكراهية



هذا لان البعض يظن ان النقد شخصي وهو ناتج عن دوافع شخصية

وعموما كل الاراء النقدية آراء شخصية حتى لو قلنا نحن نحتكم لمنهج نقدي معين
نبني من خلاله ارائنا

فان من وضع المنهج هو شخص في النهاية !!


فإظهار العيوب رأي شخصي
واظهار الجمال رأي شخصي
وايضا القارئ الذي يرى الامر بزوايته فينظر للامر انه كراهية
او يرى انه مديح ومنافقة هو رأي شخصي

من منا الذي يستطيع تجريد مشاعره ليحكم بعقله
سواء الشاعر
أو الناقد او حتى القارئ الذي يحكم على الشاعر والقارئ من زوايته

حتى حينما نجرد مشاعرنا ونستخدم نزاهتنا وعقليتنا
قد نتطرف ونبالغ في استخدام العقل ... في جهة مقابلة
ونبدو صارمين ومتحاملين ونظلم النص لاننا لا نريد ان نمدحه فقط كي لا يقال اننا مجاملون
فنظلم النص ظلما معاكسا


لذا لا يكون النقد نقدا صحيحا

إلا اذا احتكم للعقل المحض

والعقل المحض ليس موجودا أبدا ..لدى الانسان بشكل عام

لانه خاص بمن وصلوا درجة عالية من رجاحة العقل والاخلاق

فهو امر لا يملكه إلا الانبياء بنظري ( لا ينطق عن الهوى)

هم المنزهين عن الهوى والانحياز !!


ولأن الرأي أيا كان عقلانيا فلا بد ان يضاف له شيئا هوائيا ومنحازا
سواء في اليمين او الشمال. شيء بلا إدارك يخرج من مشاعر الناقد
ليس من عقله ..

لأن الناقد ايضا انسان كما الشاعر تماما كذلك القارئ الذي يفسر الدراسة النقدية بهواه
ويظنها مديحا او ذما هو انسان ايضا

لكن نحن نطمح أن يكون هناك عقلانية في النقد أكثر من الهوائية بنسبة معقولة

لاننا لو لم نستطع الوصول للكمال فلا بد ان نطمح أن نصل للكمال إلا ربع


أما عن المجاملة المبينة على الصحبة

الصحبة الاديبة مفيدة وغير مفيدة
غير مفيدة إن كانت مبينة على المنافقة
اما ففائدتها فهي تعتمد على ان بعض النصوص أظن ان الناقد لا يستطيع ان ينقدها بشكل دقيق
مالم يكن ملما بجوانب شخصية الشاعر وظروفه وقريبا منه ..ليس شرطا ان يكونوا اصحاب
لكن يعرفه على الاقل شخصيا و يعرف دوافعه واسرار ابداعه كي يستطيع تحليل نصوصه ....

ولعل اجمل القراءات النقدية هي التي قرأتها وكانت لنقاد بينهم وبين الكاتب علاقة ومعرفة

وحتى رأيي هنا ليس منهجا ، إنما هو رأي شخصي قد يصيب او يخيب
تحيتي لك




اعود اخي ظيمان لأقف على بعض ما جاء في مداخلتك القيمة

تقول هنا
اقتباس:
هذا لان البعض يظن ان النقد شخصي وهو ناتج عن دوافع شخصية
النقد بعيد عن* الشخصنة * وإن اغترف منها فهو ضال وعقيم

يتجنى على صاحب لنص وليس رؤيته بادبية

ثم
ما يجعل البعض يعتد هذا هو الطريقة التي ينتهجها بعض القراء في ابراز الصورة الضعيفة مثلا في نص ما ...فبدل ان يهادن ويحاور يفرض رايه بقوة وبلهجة قد تضيع عقلانية الحوارية والانصات من طرف صاحب النص
لكي نوصل فكرة ما علينا بالتروي وبالاخذ في الحسبان العمق الذي اتت منه تلك الصورة على ضعفها

تقول هنا

اقتباس:
لكن نحن نطمح أن يكون هناك عقلانية في النقد أكثر من الهوائية بنسبة معقولة
العقل يمنح للنص شرعيته وحقه وب""التي هي أحسن "" نصل الى بناء نقدي أدبي معطاء
فالنقد الذي لا يؤسس ، يعمل على الهدم...
والقراءة يجب ان تكون - إذا كنا عارفين بادواتها النقدية - عليها ان تكون وسيلة اتصال ومنتجة من خلال حوارها مع الكتابة في جدلية إرجاع ""سؤال الواقع ""

اخي ظميان شكرا لك وانت تثري الموضوع وتسهم في حراكية النقاش

زهراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 11-05-2012, 11:42 AM رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علا إبراهيم مشاهدة المشاركة
نعم المجاملات تقتل الإبداع الحقيقي

أنا شخصياً أشعر بالضجر والملل أثناء قراءتها على كافة المواقع

علينا أن نقف وقفة صادقة أمام القصيدة نقول " تعجبني ، أو لا تعجبني "

هذا هو المطلوب منا كي ننصف عصرنا ولا نقع في أخطاء السابقين ..

مودتي


اختي العزيزة علا مرحبا
هذا هو الراي الصواب
فهل سنفعل يوما؟
اتمنى لاننا اتخمنا بـ *تحفة ادبية قطعتك ورائع ما خطه قلمك * أصاب ايضا بالمغص كلما وجدت نصا يحتاج الى فــلي ،وفيه هكذا حضور يقتلني هذا
تقديري اختي

زهراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 11-05-2012, 08:14 PM رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
ظميان غدير
عضو أكاديميّة الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
إريتريا
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي مشاهدة المشاركة

اعود اخي ظيمان لأقف على بعض ما جاء في مداخلتك القيمة

تقول هنا


النقد بعيد عن* الشخصنة * وإن اغترف منها فهو ضال وعقيم

يتجنى على صاحب لنص وليس رؤيته بادبية

ثم
ما يجعل البعض يعتد هذا هو الطريقة التي ينتهجها بعض القراء في ابراز الصورة الضعيفة مثلا في نص ما ...فبدل ان يهادن ويحاور يفرض رايه بقوة وبلهجة قد تضيع عقلانية الحوارية والانصات من طرف صاحب النص
لكي نوصل فكرة ما علينا بالتروي وبالاخذ في الحسبان العمق الذي اتت منه تلك الصورة على ضعفها

تقول هنا



العقل يمنح للنص شرعيته وحقه وب""التي هي أحسن "" نصل الى بناء نقدي أدبي معطاء
فالنقد الذي لا يؤسس ، يعمل على الهدم...
والقراءة يجب ان تكون - إذا كنا عارفين بادواتها النقدية - عليها ان تكون وسيلة اتصال ومنتجة من خلال حوارها مع الكتابة في جدلية إرجاع ""سؤال الواقع ""

اخي ظميان شكرا لك وانت تثري الموضوع وتسهم في حراكية النقاش

زهراء
اهلا بك فاطمة الزهراء

أنا أوافقك الرأي ها هنا
وأنت تقولين :
النقد بعيد عن الشخصنة

لكنني أحسب أن غالب النقد اتجه للشخصنة
حتى ذلك النقد الايجابي الرائع ، ارى توجهاته شخصية نوعا ما
والامر نسبي ..فهناك من طغى على رايه الشخصنة وهناك من يحمل ملامح بسيطة

وفي النهاية ايا كانت الدوافع

فنحن نريد النقد الصحيح الذي يكون منهجه وادواته سليمة ..لأنه العبرة في النهاية

اشكرك على هذا الموضوع مرة اخرى







تسائله الأنهار هل أنتَ ظامئٌ؟
فيعصر روحا كي يبلل أنهره
صالح طه
  رد مع اقتباس
/
قديم 11-05-2012, 08:37 PM رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
حتى ذلك النقد الايجابي الرائع ، ارى توجهاته شخصية نوعا ما
طيب اخي ظيمان
كيف يكون ايجابيا ومشخصنا؟
الذي يؤسس للنقد الايجابي فهو بعيد جدا عن الشخصنة وانما ياتي بما يعرفه ليصحح
شخصيا احبذ - واعل هذا في تعليقاتي - حين اقول بان صورة ما ضعيفة يجب ان اشرح لماذا وكيف ومتى واين؟
لانه إذا مررت وقلت الصورة ضعيفة
هنا يبقى تعليقي ناقصا وصاحب النص يحتاج الى شرح ودليل

مساء النور






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 12-05-2012, 01:01 AM رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ظميان غدير
عضو أكاديميّة الفينيق
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
إريتريا
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي مشاهدة المشاركة


طيب اخي ظيمان
كيف يكون ايجابيا ومشخصنا؟
الذي يؤسس للنقد الايجابي فهو بعيد جدا عن الشخصنة وانما ياتي بما يعرفه ليصحح
شخصيا احبذ - واعل هذا في تعليقاتي - حين اقول بان صورة ما ضعيفة يجب ان اشرح لماذا وكيف ومتى واين؟
لانه إذا مررت وقلت الصورة ضعيفة
هنا يبقى تعليقي ناقصا وصاحب النص يحتاج الى شرح ودليل

مساء النور
أنا أقول لك كيف وببساطة يا فاطمة الزهراء

قد يكون الناقد صديقا للشاعر
ومعجبا به بشكل كبير

ويقرؤه قراءة مثالية جميلة أكثر من أي ناقد آخر ..
وقد يرى جمالا لا يراه غيره في النص

فهنا نقول ان الدوافع شخصية حيث ان الناقد والشاعر صديقان







تسائله الأنهار هل أنتَ ظامئٌ؟
فيعصر روحا كي يبلل أنهره
صالح طه
  رد مع اقتباس
/
قديم 12-05-2012, 11:12 AM رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
فهنا نقول ان الدوافع شخصية حيث ان الناقد والشاعر صديقان
تعرف اخي ظميان كثيرا ما ناديت باعدام بارت لانه يقول النص ولا شيء سوى النص
ولكني في حالات كثيرة اقف له احتراما
لأن بعض النصوص يستحيل ن تخرج مبدعها عنها
وانا اعتدت بانك تتحدث عن الشخصنة - الانتقاد وهو بعيد كل البعد عن النقد لانه لا يشوه النص وصاحبه فقط بل يشوه نفسه فالمنتقد للذات الكاتبة انما يفعل لسبب ما شخصي بعيد عن الادبية
بارك الله فيك

زهراء






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 30-08-2012, 01:23 PM رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

المجاملة لا تقتل فقط الابداع
انها تهين النص وصاحبه
خصوصا إذا كان النص في حالة مزرية من حيث اللغة ومن حيث الركاكة

محزن جدا ان نوثق المجاملة في نصوص اصحابنا






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 06-09-2012, 12:41 PM رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

حين تفرض نصك بالقوة كي تمر به القراءات فانت تهينه اكثر ما تفيده فان القراءات ستكون مجاملة *بكسر الميم وبفتحها ..
المجاملة رصاصة تشوه وجه الادب






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 23-01-2013, 10:41 AM رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

نعم أواااااااااااااااااااااافق






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 25-01-2013, 04:06 PM رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وهاب غبريني مشاهدة المشاركة
لعلك لست ممن يتابع خواطري اليومية فلي كلام مشابه لموضوعك

المواقع الاجتماعي , و المنتديات.

تقنّيّا ,تصميم ,و ابتكار فائق و متطوّر. أمّا في الواقع, فهي سلاح ذو حدّين. و الجانب الحآدّ أُستعملَ بوحشيّة, سواء من أصحاب المواقع أنفسهم, أو من عامّة النّاس.
1: أصحاب المواقع, جهات مجهولة.
2: الشبكة تحت رقابة الدول, و المخابرات.
3:المستعملون للمواقع, يتصرفون بلا مبالاة.
4: المحتوى , رديئ , منقول, في معظم الاحيان الهدف منه التعارف لاشباع الرغبة.
5:مضيعة للوقت لا أكثر, بينما التواصل بالرسائل أفضل بكثير من التواصل الفوري.

على سبيل المثال من هذا الموقع, لو أخذنا موضوعا و كان صاحب المقال ذكرا لمرّ الموضوع في صمت.
بينما لو كان صاحبه أنثى لرأينا الردود تتزاحم حتى من أعضاء لم نرهم قطّ يكتبون. إذن أين الهدف المرجوّ إذا كان التودّد و المجاملات هم سادة الموقف؟
و في كل مرة أتساءل ما دور المشرفين ان كانوا لا يتعبون أنفسهم لتصحيح الاخطاء أو ردّ النص لصاحبه ليراجعه قبل النشر...
النقد ليس في متناول الجميع , و لكن حين تكون أخطاء ظاهرة, و لا أحد يصوبها, فهو ظلم للغة و لموقع النشر, و تشجيع الكاتب علىاستهانته للأدب و القرّاء , و مع كثرة المجاملات يصبح يستكبر عن كلّ من ينصحه.

تحيتي لكم

الاخ الكريم وهاب
سلام من الله
اولا شكرا لحضرتك على الاهتمام والحضور والنقاش والحوار الهادىء الجميل
ثانيا
بعض النقاط ذكرتها لا اتفق معك فيها وعليها
فتقول هنا

اقتباس:
على سبيل المثال من هذا الموقع, لو أخذنا موضوعا و كان صاحب المقال ذكرا لمرّ الموضوع في صمت.
بينما لو كان صاحبه أنثى لرأينا الردود تتزاحم حتى من أعضاء لم نرهم قطّ يكتبون. إذن أين الهدف المرجوّ إذا كان التودّد و المجاملات هم سادة الموقف؟

هنا لا اتفق معك بثاثا فهذا الموقع صاحبه هو * نحن * وعميدنا شاعر يعرفه الجميع وادراتنا شعراء وكتاب معروفون ولهم صيتهم الادبي والمعرفي عكس ما يحدث في بعض منتديات اللهو هنا اكاديمية للادب
والنقطة التي ادرجتها حول غياب القراءة للعضو إن كان ذكرا فهذا ليس صحيحا فما عليك اخي إلا ان تعود لمواضيع ونصوص وقصائد وقصص الشعراء والكتاب الرجال وسترى ان البعض حضور القراءة في نصوصهم اكثر بكثير
ثانيا
المجاملة ؟؟
لابد ان تكون ولا يخلو منها منتدى
ونحاول ان ننبه إليها واذا رأيت تعليقات الاخوة هنا وكثير منهم يشيرون إلى الهنات ويصححون الاخطاء والادارة محايدة جدا ولا تغلب كفة احد على احد
وربما هذه هي النقطة الوحيدة التي تجعلنا نحب هذا المكان


ثالثا
ذكرت بان لك نصوصا او موضوعا مشابها
ليتك اخي تعطيني الرابط لأقرا لو سمحت
تقديري






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 25-01-2013, 04:07 PM رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالكريم شكوكاني مشاهدة المشاركة
نعم

المجاملة رصاصة تقتل الإبداع

قولا واحدا

شكرا ست ام مهدي


شاعرنا القدير عبد الكريم
جزاك الله خيرا
وشاكرة لك حضورك والاهتمام
ورايك وجاهة ومنارة ومهم جدا
تقديري خويا






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 26-01-2013, 11:25 AM رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

صحيح المجاملة للتشجيع جميلة لكن لابد ان تمر من باب العين الموضوعية
وبنفس اللباقة مني :شكرا الاخ وهاب






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 26-01-2013, 05:00 PM رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

وقبل ان تقتله تشوهه






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 26-01-2013, 10:42 PM رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وهاب غبريني مشاهدة المشاركة
الامور لا تجري على هذا النحو

يُقال أفضل كاتب - أو أيّ عامل - هو من يحسن النّقد الذّاتي ,
المجاملات قد كون محفّزا للكثيرين , و تضعهم في موقف حرج و موضع تسليط الأضواء, لذا قد يقول أحدهم , إذا كان هذا العمل المتواضع لقي هذا الأستحسان , فلم لا أحاول أن أقدّم الأفضل, و من هذا المنطلق يحاسب نفسه حسابا عسيرا ليبلغ الكمال.
لا بدّ من الإلتفات للجانب النّفسي للطبيعة البشريّة, فهي مجبولة على حبّ الثناء و المدح, و ربّما هذا ما يفسّر قول النبيء صلى الله عليه و سلّم : من اجتهد و أصاب فله أجران , و من اجتهد و أخطأ فله أجر.
نستخلص من هذا أنّ كلّ عمل يستحق أجرا و لو بكلمة طيّبة و مع الكلمة الطيّبة ندسّ له ملاحظاتنا, دون أن نحطم معناويات صاحبه.
و هناك مبدء انزلوا النّاس منازلهم , و قد تكون المجاملة هي الحلّ المناسب , لعلك تعرفين : من دخل بيت أبي سفيان فهو آمن . و سبب هذا الحديث أنّ أبا سفيان يحبّ الأبهة و الثناء فكان لا بدّ أن يستميل قلبه بهذا التمييز و الكرامة.
و كما أشرتِ نحن في مرحلة جديدة من عالم تداول المعلومات عبر الشبكة و ظاهرة النّشر السريع.
أتذكر أنّ الأصمعي على ما أظنّ أنّه سمع أحدهم يشدبيتا رائعا , فسأله الأصمعي متى نظمت هذا ؟
= قال: الأمس.
=: عيبه أنه ابن يومه, هلاّ أمهلت قبل أن تذيعه.

و هذا الفرزدق يقول قلع ضرس أهون من قول بيت شعر.

.....
مع هذا البيت القديم أختم تعليقي

الشعر صعب و طويل سلّمه
اذا ارتقي فيه الذي لا يعلمهْ
مع كامل الاسف القراءة احيانا لا تصل الى عمق ما نريد قوله واحترم جدا رايك لكنني لم اذهب في ما كتبته الى ما لم يعجبك
اردد واعيد
المجاملة المبنية على الصحبة تشوه الابداع بعد ذلك تقتله
واختم
بالسلام عليكم ورحمة الله






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 28-01-2013, 04:03 PM رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
ميس محمد
عضو أكاديمية الفينيق
تحمل وسام الأكاديميّة للعطاء
رابطة الفينيق / عمون
الاردن

الصورة الرمزية ميس محمد

افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

انا لست بشاعرة أو أديبة إنما محبة لهما

أقرأ بعض النصوص منها ما يشدّني فأعلق تعليقاً متواضعاً .

إذا كان الناقد ملّماً بالنقد متخصصاّ به عليه أن ينقد النص ولا ينقد الكاتب أو الشاعر لشخصه

ويكون أسلوبه مهذباً في النقد و إظهار محاسن النص قبل المساوئ ومن ثمّ يبين عيوب النص

من حيث الأخطاء الموجودة بأسلوب مهذب و من غير تجريح

هنا يكون النقد إيجابياً ويطوّر الأدب والشعر والشعراء

تقديري زهراء الفينيق






  رد مع اقتباس
/
قديم 30-01-2013, 10:22 PM رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وهاب غبريني مشاهدة المشاركة
و ما هو البديل؟
احد الزملاء عرض علي قصيدة و لما ابديت رأيي غضب , و لم يكن بيدي حيلة بعدئذٍ إلا أن أقول له أحسنت أو أنت أدرى بمرادك .
كنت في فترة ما مشرفا في احد المواقع فتلقيت من الشتائم ما الله أعلم بها و من بينهم عضو له توقيع في هذا الموضوع ...
لا عليك يا أم مهدي لعل الصمت هو الأفضل من نصح مستكبر لا يرى فوق نفسه من مزيد.
حسبي الله و نعم الوكيل على أدباء لا أدب لهم و لا خلاق من الأخلاق ....فيم ابتلينا يا ربّ حكام ظلمة و أدباء أظلم , و أطغى .

شكرا أخي وهاب

نحن نفعل ما يجب ان نفعله لأننا مسئولون أمام الكلمة وأمام تاريخ يسجل ما نكتبه

وهذا أولا وأخيرا من أخلاقيات الكتابة
نعمل هذا باللتي هي أحسن
وكلنا تلاميذ في مدرسة اللغة العربية العميقة دروبها

تقديري






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 31-01-2013, 12:41 PM رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عدنان حماد مشاهدة المشاركة
المجاملة المجانية فعلا هي كسهم مسموم يقتل الابداع وانا لا اتحدث عن شرق ولا عن غرب وليس علينا التشبه باحد ومن تشبه بقوم حشر معهم
عن أبي سعيد الخدري عن النبي - صلى الله عليه وسلم - قال: "لتتبعن سنن من كان قبلكم شبراً شبراً وذراعاً ذراعاً حتى لو دخلوا جحر ضب تبعتموهم. قلنا: يا رسول الله، اليهود والنصارى) صدق رسول الله عليه وعلى آله واصحابه الصلاة والسلام
هذا عن الاقتداء بالغرب والمقارنة بيينا وبينهم فهي شرعا غير جائزة
اما عن المجاملة فاقول فيها كما ورد في الحديث عن الرسول صلى الله عليه وسلم
من كان عنده كلمة خير فليقلها والا فليصمت
اجد ان صح لسانك وجميل وسلمت يدك اقل اذى للابداع من النقد الذي لا يبنى على معرفة تامة كاملة وقاعدة علمية متينة ولذلك قسم النقد ما بين نقد بناء ونقد هدام
اذا كان النقد مبنى على شاهد ودليل فاهلا وسهلا بالنقد اما النقد الذي يلقى على عواهنة وان نهرف بما لا نعرف فاني احبذ الصمت
أبصم على ما جاء في مداخلتكم الطيبة أستاذ عدنان
وأضيف
يجب أيضا أن نقدم النصيحة ونحن نعرفها ونترك مجالا لصاحب النص ليدلي برأيه

ونحاول ونحاول فهذه أخلاقيات الكتابة ونحن سنحاسب إذا كنا عارفين بإدوات نقدنا للصورة أو مدحنا لها ...
وأقتبس قولكم العميق :

اقتباس:
اذا كان النقد مبنى على شاهد ودليل فاهلا وسهلا بالنقد اما النقد الذي يلقى على عواهنة وان نهرف بما لا نعرف فاني احبذ الصمت
تقديري واحترامي






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 31-01-2013, 11:23 PM رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
فاطمة الزهراء العلوي
عضو أكاديميّة الفينيق
نورسة حرة
تحمل أوسمة الأكاديمية للعطاء والإبداع
عضو لجان تحكيم مسابقات الأكاديمية
المغرب
افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميس محمد مشاهدة المشاركة
انا لست بشاعرة أو أديبة إنما محبة لهما

أقرأ بعض النصوص منها ما يشدّني فأعلق تعليقاً متواضعاً .

إذا كان الناقد ملّماً بالنقد متخصصاّ به عليه أن ينقد النص ولا ينقد الكاتب أو الشاعر لشخصه

ويكون أسلوبه مهذباً في النقد و إظهار محاسن النص قبل المساوئ ومن ثمّ يبين عيوب النص

من حيث الأخطاء الموجودة بأسلوب مهذب و من غير تجريح

هنا يكون النقد إيجابياً ويطوّر الأدب والشعر والشعراء

تقديري زهراء الفينيق

وماذا أنت يا ميس الغالية؟

القراءة و تذوق النصوص لا يحتاج إلى ان نكون شعراء وكتابا
أن نحسن الإنصات للحرف هو الأعمق لأن في حضورنا اهتمامنا إنصاتنا أولا تقيم للنص
ثانيا شحن القلم بالاستمرارية في نحت الحرف تشجيعا منا
ثالثا نؤدي دور التلقي
وحتى و نحن نمارس لعبة الكتابة
في كل نص نتعلم شيئا ومع كل مخاض ندرك كم عميقة لغتنا
نحن نتعلم من بعضنا البعض يا ميس

نحاول ونحاول سواء قراءة او كتابة
وانت في هذه الكوكبة المبدعة فالقراءة إبداع

محبتي وبلا ضفاف






الزهراء الفيلالية
  رد مع اقتباس
/
قديم 11-09-2013, 09:49 AM رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
سعاد بن مفتاح
عضو أكاديميّة الفينيق
تحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
تونس

الصورة الرمزية سعاد بن مفتاح

إحصائية العضو








آخر مواضيعي

0 منذ حِطين
0 أحدثكم عن كتاب
0 لهْو

سعاد بن مفتاح غير متواجد حالياً


افتراضي رد: المجاملة رصاصة تقتل الإبداع..توافقون؟؟



هل نجامل ان ما قرأنا نصا و لم يعجبنا ؟
نعم .
لكي أفسر انبه من ثلاث .اولا معنى عبارة المجاملة وهي قول شيء جميل ،،،و حتما بكل نص شيء جميل .
و هنا اقف على حقيقة ان كل من حمل سيف القلم هو حامل رسالة وجب التوقف عندها مسافة قراءة.
ثانيا مفهوم القراءة ،،،التواضع اولا و آخرا هو سلاحنا في القراءة ،،فلا يجب ان يغيب عن اذهاننا مطلقا اننا مجرد قراء مهما علا شأننا و ان اكبر منا مروا من شارع الادب و سيمرون ،،و ان لنا ذائقة محكومة بمسارنا الخاص ،،علينا اذن ان نتواضع حين نقرأ
و هنا أدخل الى الثاثلة و الاخيرة ،،ما معنى الا يعجبنا نص او عمل ،،سؤال عمييييييييييييييييق يطرح نفسه هنا : ان لم يعجبنا النص هل لانه لا يرتقي ام لأن لنا احكامنا المسبقة التي اعدمته قبل حتى أن تقرأه.
من هذه الزاوية اقول نعم ان نحن قرأنا نصا اي انه ملك وسيلة لجلبنا سواء سلبا او ايجابا ،،و هذا ما وجب حسب رايي ان نعلق به ،،،اي النص شدني للاسباب التالية و هذا اجتهادي .
بدوري هذا مجرد اجتهاد مني في الاجابة و التفاعل قبل ان اختم بان من يتلمس خطواته الاولى في درب الكتابة هو الاحق في تشجيعنا مع التزامنا اكبر قدر من الصدق مع ذواتنا .
و بالنهاية ان لم نقدر على مواجهة ذواتنا فيمكننا الصمت .و هكذا نكون الاصدق .
شكرا .






  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 05:11 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط