هواجس

[فاروق طه الموسى]

/ هواجس /
الطفلة اللاجئة لم تلعب ( بيت بيوت)
لم ترسم عروساً بفستانٍ مزركشٍ،
ولم تتقمص كعادتها دور المعلمة!
سوّتْ دكاناً .. كتبتْ في دفترها :
رز
سكر
حليب
زيت ...
وراحت تصرخ في وجهي ..
تطالبني بالديون.!

[عبد الله بوحنش]

بسم الله الرحمن الرحيم

أستاذي
وجدت نصيصك شديد القوة متين السبك لكن لي رأي في العنوان "هواجس "
فالهواجس هي ما يتصوره ويتخيله الانسان من أمور متوهمة بينما النص ينقل صورة واقعية

/ لاجئة /
الطفلة لم تلعب ( بيت بيوت)
لم ترسم عروساً بفستانٍ مزركشٍ،
ولم تتقمص كعادتها دور المعلمة!
سوّتْ دكاناً .. كتبتْ في دفترها :
رز
سكر
حليب
زيت ...
وراحت تصرخ في وجهي ..
تطالبني بالديون؟

أستاذي
أعول على روحك الطيبة لت
غفر لي تطفلي على نصك الجميل بمقترح هذا التعديل
مودتي

[ناظم العربي]

ماأجملها
كنت مذهلا في تصوير حال طفولي عميق
التحية والتقدير

[الحمصي مصطفى]

سلبوها طفولتها والبراءة والتي كان حريٌّ بتلك الطفلة أن تمارسها بكل ما أوتيت منها فتلعب { بيت بيوت } وترسم العروس وتمثلّ دور المعلّمة .. لكن ؛ اللجوء والهرب من سياط الظلم التي تجلد العباد منعها من ممارسة طفولتها .. منعتها من تأدية حقوقها المشروعة في هذه الحياة .. حسبنا الله .. وكفى .. محبّتي قاصّنا الكبير

[حسام المقداد]

ضربة قصصية موجعة
كتبت الألم .. عبرت عن الأزمة
كثير أنت
تقديري والمحبة

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله بوحنش

بسم الله الرحمن الرحيم

أستاذي
وجدت نصيصك شديد القوة متين السبك لكن لي رأي في العنوان "هواجس "
فالهواجس هي ما يتصوره ويتخيله الانسان من أمور متوهمة بينما النص ينقل صورة واقعية

/ لاجئة /
الطفلة لم تلعب ( بيت بيوت)
لم ترسم عروساً بفستانٍ مزركشٍ،
ولم تتقمص كعادتها دور المعلمة!
سوّتْ دكاناً .. كتبتْ في دفترها :
رز
سكر
حليب
زيت ...
وراحت تصرخ في وجهي ..
تطالبني بالديون؟

أستاذي
أعول على روحك الطيبة لت
غفر لي تطفلي على نصك الجميل بمقترح هذا التعديل
مودتي

أهلا أخي العزيز عبد الله
ومرحبا بك دائما وبنقدك
لايضايقني هذا أبدا بل على العكس تماما
ماذكرته صحيح من حيث قراءتك أنت للنص
أحيلك إلى قراءة أخرى تستدعي الهواجس
محبتي وتقديري

[حسن لختام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاروق طه الموسى

/ هواجس /
الطفلة اللاجئة لم تلعب ( بيت بيوت)
لم ترسم عروساً بفستانٍ مزركشٍ،
ولم تتقمص كعادتها دور المعلمة!
سوّتْ دكاناً .. كتبتْ في دفترها :
رز
سكر
حليب
زيت ...
وراحت تصرخ في وجهي ..
تطالبني بالديون.!

حضر القص هنا، ومتعة القراءة
دمت مبدعا أنيقا
تقديري، أيها الجميل

[فاطمة الزهراء العلوي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاروق طه الموسى

/ هواجس /
الطفلة اللاجئة لم تلعب ( بيت بيوت)
لم ترسم عروساً بفستانٍ مزركشٍ،
ولم تتقمص كعادتها دور المعلمة!
سوّتْ دكاناً .. كتبتْ في دفترها :
رز
سكر
حليب
زيت ...
وراحت تصرخ في وجهي ..
تطالبني بالديون.!

هو المشهد الموجع الذي نحاول جميعا تجاهله
إنها مأساة اللجوء والخرورج قهرا من تربة المنبع
الطفلة صورت الوجع بعمق وصراخها إدانة
فأقسى ما يمكن ان يحرم من الشخص حقه الشرعي في الحياة : الاكل ليعيش
شكرا سيدي

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناظم العربي

ماأجملها
كنت مذهلا في تصوير حال طفولي عميق
التحية والتقدير

مرحبا أخي العزيز ناظم
سرني أن أعجبك النص .. سرني أكثر بهاء حضورك
تحيتي ومحبتي

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحمصي مصطفى

سلبوها طفولتها والبراءة والتي كان حريٌّ بتلك الطفلة أن تمارسها بكل ما أوتيت منها فتلعب { بيت بيوت } وترسم العروس وتمثلّ دور المعلّمة .. لكن ؛ اللجوء والهرب من سياط الظلم التي تجلد العباد منعها من ممارسة طفولتها .. منعتها من تأدية حقوقها المشروعة في هذه الحياة .. حسبنا الله .. وكفى .. محبّتي قاصّنا الكبير

أهلا أهلا الأستاذ الجميل مصطفى
سعيد بهذه القراءة الوارفة والرؤية العميقة
وإعجابك بالنص من دواعي سروري
لك المحبة التي تعلم

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام المقداد

ضربة قصصية موجعة
كتبت الألم .. عبرت عن الأزمة
كثير أنت
تقديري والمحبة

مرحبا أخي العزيز حسام
سرني تقبلك للنص
شكرا على جمال الحضور
المحبة التي تعلم

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسن لختام

حضر القص هنا، ومتعة القراءة
دمت مبدعا أنيقا
تقديري، أيها الجميل

وحضر الجمال بحضورك أخي الجميل حسن
دائما تكرمني ببهاء الطلة
لاعدمتك

[فاروق طه الموسى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاطمة الزهراء العلوي

هو المشهد الموجع الذي نحاول جميعا تجاهله
إنها مأساة اللجوء والخرورج قهرا من تربة المنبع
الطفلة صورت الوجع بعمق وصراخها إدانة
فأقسى ما يمكن ان يحرم من الشخص حقه الشرعي في الحياة : الاكل ليعيش
شكرا سيدي

الشكر لك على هذا الحضور الثر
الأستاذة الراقية فاظمة
قراءة في الصميم
كم سرني أنك هنا
مودتي

[خديجة بن عادل]

هواجس :
هي قصة قصيرة جدا بفكرتها ذات الكلمات المعدودة التي رصدت لنا الحدث وجعلت
من المشهد يتحول من وصف حكائي إلى حركي بآخر كلمة '' مطالبة الطفلة بالديون ''
مما يؤكد أن الكاتب هنا كان مشاركا في صنع الحدث ولم يظهر ذلك للعيان إلا بنهاية الوضعية
تطرق في وصفه إلى مخلفات الحرب التي لا ترحم ، لا تعترف بقيول ولا بأي سلطة سوى سلطة '' الأنا ''
والرصاص الذي ينزل على أسقف المنازل كالرذاذ فلا نرى بعدها سوى ضوء ولا طعم ولا حياة لنجد التشرد
والتشتت والفقر والجوع والعوز و الدم .... ومغادرة الوطن مكرهين فلا أمان ولا احتواء /
هناك مثل بالعامية عندنا بالجزائر نقول فيه '' أقصد البيت الكبيرة إذا ما تعشيت تبات للدفء ''
بمعنى أن الوطن هو الحضن الوحيد الدافئ وغير ذلك المحال نفسه إلا في حالات نادرة جدا
...
القصة من حيث العنوان موفقة جدا لأن الهواجس هنا..
مشتركة بين هواجس الطفولة وهواجس المراحل العمرية
الأخرى المتقدمة /
اللغة : فيها سلسة وتوصل المغزى للمتلقي بأسلوب مبسط يمكن لأي قارئ وصول الغاية .
جميلة في صىيغتها ووحدة البناء الذي سرعان ما تحولت الصورة فيه من ملحمة الوصف والرسم إلى الحديث والحركة
الترميز: حاضر في تسلسل الوصف الذي يوشي لنا بحرمان الطفولة حقها في العيش
ومطالبتها في القفلة كل مواطن سوري مسؤولية ما يحدث من أمر جلل لم تفك حتى اللحظة عقدته /
أتدري أخي فاروق قصتك هذه ويكأني أرى رسام أخذ ريشة وورقة بيضاء ليرسم عنها بالألوان فطغى
اللون الأحمر وتلطخت ملابس الطفلة وعندما أنهى الفنان لوحته نظر بعيون الطفلة واغرورقت عيناه
كأنها تلومه وتقول : لم فعلت ذلك ولم رسمتني أصلا .
كل ما يعجبني ويدهشني تلك الخاتمة في قصصك التي تجعل من الراوي صانعاً للحدث ومشاركاً فيه
وهذا هو المطلوب صدمة أو ارتباكة لم يتوقعها المتلقي
ربما لا يمكننا صنع شيء سوى أننا نتشاطر نفس هذه الهواجس
قلم متمكن وفكر حاضر وقلب دافئ كما عهدتك تحمل هموم الوطن وتترجم أحاسيسك لقصص ممتازة
رغم الألم فيها والمعاناة .
يومك مشرق وفي انتظار اشراقة سوريا الحبيبة ولم الشمل مجددا
تحياتي الأخوية .