لِنَعْكِسَ بّياضَنا


« تَحْــليقٌ حَيٌّ وَمُثـــابِر »
         :: وقال لي (آخر رد :فاطِمة أحمد)       :: أيها الغائب عن عيني (آخر رد :جمال عمران)       :: ويعود الحلم (آخر رد :جمال عمران)       :: وباء الغَضب (آخر رد :يوسف قبلان سلامة)       :: قراءة الراقية أ. فاطِمة أحمد / لنص بكاء الورد // أحمد علي (آخر رد :فاطِمة أحمد)       :: *بعض أهل التفانين * (آخر رد :نبيل النصر)       :: فكي حمامك واتركيه محلقا (آخر رد :نبيل النصر)       :: رمضان جئت مبجلا تتلالى:: شعر :: صبري الصبري (آخر رد :نبيل النصر)       :: تَطُلُّ عَلَيَّ (آخر رد :نبيل النصر)       :: سخونة (آخر رد :نبيل النصر)       :: بكاء الورد .. // أحمد علي (آخر رد :أحمد علي)       :: الحب (آخر رد :نبيل النصر)       :: باقة من قصيدة طويلة (آخر رد :نبيل النصر)       :: حداد (آخر رد :أحمد العربي)       :: عين الزمان (آخر رد :نبيل النصر)      


العودة   ۩ أكاديمية الفينيق ۩ > ▂ ⚜ ▆ ⚜ فينيقكم بكم أكبـر ⚜ ▆ ⚜ ▂ > ۵ وَمْضَــــــةٌ حِكـــائِيّةٌ ۵

۵ وَمْضَــــــةٌ حِكـــائِيّةٌ ۵ حين يتخلخل ذهنك ..ويدهشك مسك الختام .. فاستمتع بآفاق التأويل المفتوحة لومضة حكائيّة (الحمصي)

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 29-01-2021, 10:16 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

: ... ولقد كذب المُعلم علينا أيضاً، فبعد أن وضعها فى جملة قال (العَرَبُ) فاعل مرفوع بالضمة.








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 30-01-2021, 03:03 AM رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
محمد داود العونه
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
الأردن

الصورة الرمزية محمد داود العونه

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

ستأتي الجملة التي سيكون موقع العرب فيها فاعلا مرفوعا وعلامة رفعه النصر..
شكرا أستاذنا المبدع / جمال عمران
على فرصة القراءة والتأمل..






كل ما أرجوه ...
حضن أمل وقليل من الوقت ..

  رد مع اقتباس
/
قديم 30-01-2021, 03:10 PM رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
سيد يوسف مرسي
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
مصر
إحصائية العضو








آخر مواضيعي

سيد يوسف مرسي غير متواجد حالياً


افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

جميلة ورقيقة وتبحر في سماء الابداع دائما بحرفك أستاذ جمال






قالوا :
لا تعاشر نفساً شبعت بعد جوع
فإن الخير فيها دخيل
  رد مع اقتباس
/
قديم 30-01-2021, 03:45 PM رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
فاتي الزروالي
فريق العمل
عضوة تجمع أدباء الرسالة
تحمل أوسمة الأكاديميّة للابداع الأدبي والعطاء
تحمل لقب عنقاء عام 2010
المغرب

الصورة الرمزية فاتي الزروالي

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
: ... ولقد كذب المُعلم علينا أيضاً، فبعد أن وضعها فى جملة قال (العَرَبُ) فاعل مرفوع بالضمة.
لعله التلميذ الذي أوتي كل البصيرة
فالعرب ضمير مستتر لا تقدير له بين الضمائر المستيقظة
نائمون إلى حين....
ولعل هنا إشارة واضحة لإشكالية العلاقة مابين المعلم والتلميذ التي تجعلنا نتساءل عن ماهية التعليم/التعلم بمجتمعاتنا
وإلى أي مدى تساهم هذه العملية في احياء الضمائر ونفض غبار الجهل عن العقول الراكدة؟؟؟
ليكون الجواب....مهما قال المعلم ومهما هتف مستحثا الشباب
يكون المجتمع والأسرة قد غرسوا ماشاء لهم من السيمات السلبية
التي ما من شأنها إلا أن تجعل الشريحة الشابة أفرادا سطحيين تابعين للغرب
متشبعين بغضب ما من شأنه إلا أن يعيق كل شيء
لا التعلم في حد ذاته وإنما مسيرة مجتمع ووطن وو
الاستاذ جمال
شكرا لك ولومضتك الرائعة
تقديري لكم سيدي
وكل الود






  رد مع اقتباس
/
قديم 31-01-2021, 10:55 AM رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
عبدالحليم الطيطي
عضو أكاديمة الفينيق
عضو تجمع الأدب والإبداع
عضو تجمع شعراء الرسالة
يحمل أوسمة الاكاديمية للابداع والعطاء
الاردن

الصورة الرمزية عبدالحليم الطيطي

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

صدقت ...العرب لا يفعلون شيئا ................ولك الف سلام






-عضو التجمّع العربي للأدب والإبداع/الأردنhttps://web.facebook.co
m/abdelhalim....92059507672737
http://abdelhalimaltiti.blogspot.com/مدونة عبدالحليم الطيطي الأدبية
في بحر الحياة الهائج..بحثْتُ عن مركب ،،يكون الله فيه
  رد مع اقتباس
/
قديم 01-02-2021, 11:38 PM رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد داود العونه مشاهدة المشاركة
ستأتي الجملة التي سيكون موقع العرب فيها فاعلا مرفوعا وعلامة رفعه النصر..
شكرا أستاذنا المبدع / جمال عمران
على فرصة القراءة والتأمل..
مرحبا اخى محمد..
ومعك أدعو الله تغيير الحال.
شكرا لمروركم الكريم.
مودتي








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 01-02-2021, 11:39 PM رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيد يوسف مرسي مشاهدة المشاركة
جميلة ورقيقة وتبحر في سماء الابداع دائما بحرفك أستاذ جمال
مرحبا اخى سيد.
ودائماً يسعدنى مرور الكبار،فشكرا لمروركم الرفيع.
مودتي








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 09-02-2021, 05:48 AM رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
مروان خالد
عضو أكاديميّة الفينيق
إحصائية العضو







آخر مواضيعي


مروان خالد غير متواجد حالياً


افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

رائع جدا انك رفعت المفعول به
كلماتك جميلة
تحياتي






  رد مع اقتباس
/
قديم 11-02-2021, 10:16 PM رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
أحلام المصري
عضو أكاديمية الفينيق
"شَجَرَةُ الدُّرْ"
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
عضوة تجمع أدباء الرسالة
تحمل صولجان الومضة الحكائية 2013
تحمل أوسمة الاكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية أحلام المصري

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
: ... ولقد كذب المُعلم علينا أيضاً، فبعد أن وضعها فى جملة قال (العَرَبُ) فاعل مرفوع بالضمة.
هل ستتغير قواعد اللغة / اللعبة يوما..!!

شكرا لك القدير أ/ جمال عمران

احترامي و تقديري









هناك,,,حيث بواباتٍ لا أراها
لكني أعرف أنها تنتظرني
سـ،،،أظل أعدو
  رد مع اقتباس
/
قديم 12-02-2021, 09:33 PM رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
قصي المحمود
فريق العمل
عضو تجمع أدباء الرسالة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
العراق

الصورة الرمزية قصي المحمود

إحصائية العضو







آخر مواضيعي

قصي المحمود غير متواجد حالياً


افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

مكثفة ورائعة وفي الصميم
جميل هذا الاشغال اللغوي
تحياتي لزعيم الغلابة






  رد مع اقتباس
/
قديم 17-02-2021, 11:44 AM رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاتي الزروالي مشاهدة المشاركة
لعله التلميذ الذي أوتي كل البصيرة
فالعرب ضمير مستتر لا تقدير له بين الضمائر المستيقظة
نائمون إلى حين....
ولعل هنا إشارة واضحة لإشكالية العلاقة مابين المعلم والتلميذ التي تجعلنا نتساءل عن ماهية التعليم/التعلم بمجتمعاتنا
وإلى أي مدى تساهم هذه العملية في احياء الضمائر ونفض غبار الجهل عن العقول الراكدة؟؟؟
ليكون الجواب....مهما قال المعلم ومهما هتف مستحثا الشباب
يكون المجتمع والأسرة قد غرسوا ماشاء لهم من السيمات السلبية
التي ما من شأنها إلا أن تجعل الشريحة الشابة أفرادا سطحيين تابعين للغرب
متشبعين بغضب ما من شأنه إلا أن يعيق كل شيء
لا التعلم في حد ذاته وإنما مسيرة مجتمع ووطن وو
الاستاذ جمال
شكرا لك ولومضتك الرائعة
تقديري لكم سيدي
وكل الود
مرحبا ست فاتى.
شكرا لكرم مروركم وقراءتكم واثراء نصى المتواضع.
مودتي








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 17-02-2021, 11:47 AM رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالحليم الطيطي مشاهدة المشاركة
صدقت ...العرب لا يفعلون شيئا ................ولك الف سلام
مرحبا اخى الطيطى.

الصواب والخطأ..بينهما أمور...والسؤال للعرب..أين دولة العرب الواحدة القوية؟
مودتي








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 17-02-2021, 11:48 AM رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مروان خالد مشاهدة المشاركة
رائع جدا انك رفعت المفعول به
كلماتك جميلة
تحياتي
مرحبااستاذ مروان.
شكرا لكرم المرور.
مودتي








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 12:22 AM رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
: ... ولقد كذب المُعلم علينا أيضاً، فبعد أن وضعها فى جملة قال (العَرَبُ) فاعل مرفوع بالضمة.
اما التلميذ الذي اوتي البصيرة كلها والحكمة فيقول ان العرب فاعل مضروب بالجزمة القديمة ؟
ولكن مهلا استاز جمال فكلام الاستاذ صحيح مئة بالمئة العرب فاعل مرفوع بالضمة ؟ في حقيقة الامر انه لا يوجد تلميذ ولا معلم يوجد فقط جمال عمران هو من يتكلم باسمهم فيضع الكلام في افواههم وقد نوى ان يقول بكامل وعيه / لا وعيه المأيس المريض . لاوعيك المخذول هذا هو ما سوف يؤكد الهزيمة ويؤسس لها في قادم احفادك واحفادي .. مهلا لقد قلت احفادي صح ؟ ... نعم احفادي لاااااا لن اسمح لك فانت حر في دائرتك وفيما تملك ولكنني لن اسمح لك بالتاثير خارجها .. فالزمن يجري بسرعة اخي جمال فتح عين وغمض عين واذ انت قصاص معتبر سيحتفى بك وسيمجدونك وبعد عمر طويل ستجد قصصك طريقها الى كتب المدرسة بوصفك احد اعمدة القصة القصيرة في الوطن العربي .. ؟ حينها سيكون حفيدي الخامس ابراهيم / على اسمي .. في صفه السابع يقرا في درس المطالعة رائعتك القصصية هذه ؟... صدقني صدقني سيكون هذا اسوا كابوس احلم ان اراه .. لا لن اسمح لك






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 06:17 AM رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
نوال البردويل
فريق العمل
عضو تجمع أدب الرسالة
فائزة بالمركز الثالث
مسابقة القصة القصيرة2018
عنقاء العام 2016
تحمل وسام الأكاديمية للابداع والعطاء
عضو لجنة تحكيم مسابقات الأكاديمية
فلسطين

الصورة الرمزية نوال البردويل

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
: ... ولقد كذب المُعلم علينا أيضاً، فبعد أن وضعها فى جملة قال (العَرَبُ) فاعل مرفوع بالضمة.
في الوقت الحالي نعم هم مهزومون ولا أحد يستطيع إنكار ذلك
ولكن من يدري ماتخبئ الأقدار فقد يكون القادم أفضل
تحياتي أ. جمال






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 09:41 AM رقم المشاركة : 16
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال البردويل مشاهدة المشاركة
في الوقت الحالي نعم هم مهزومون ولا أحد يستطيع إنكار ذلك
ولكن من يدري ماتخبئ الأقدار فقد يكون القادم أفضل
تحياتي أ. جمال
مرحبا اختنا نوال / ما سناخذه من الاقدار هو بالضبط ما سنعطيها اياه .. الا نقول في عاميتنا الجميلة اللي بوخذ منك بخبيلك ؟ .. لا باس من وصف الواقع والضحك عليه احيانا على ان لا ننسى رسالة الامل .. الامل الذي يبتدي بالتاشير على مكمن الخطا .. الخطا الذي يبتدي فرديا لينتهي في ابشع صوره جمعيا . الكتابات التي تشخص المفاهيم وتلبسها حطة وعقالا وقمبازا لتحتمي خلفها ثم تشرع في رجمها هي كنابات بائسة ومضللة .. ماذا يعني ان تقول ان الاقصى ينادي العرب / الاقصى لا ينادي احدا ؟ من ينادي هو لطفي سليم محمد ابو حبة / مثلا والمنادى اكيد اكيد مش الاسلام فالاسلام لا يسمع من يسمع هو علي وزيد وعبيد من الناس العرب المسلمين ؟ .. او ان التعليم عندنا فاشل .. الخ ، الفاشل فعليا هو المعلم لطفي سليم محمد ابو حبة ايضا ..






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 11:24 AM رقم المشاركة : 17
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

صباح الخير اخي وحبيبي جمال .. تستطيع ان تبعث رايك الذي لا تريد لاحد ان يراه سواي برسالة خاصة .. صدقني ستوفر على نفسك عناء الكنابة والحذف .. محبتي الكبيرة






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 11:50 AM رقم المشاركة : 18
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم شحدة مشاهدة المشاركة
صباح الخير اخي وحبيبي جمال .. تستطيع ان تبعث رايك الذي لا تريد لاحد ان يراه سواي برسالة خاصة .. صدقني ستوفر على نفسك عناء الكنابة والحذف .. محبتي الكبيرة
أى رد تفصدون سيدى المحترم؟
أنتم تتجاوزون مداخلاتى فى مواضيعكم.. وبالمثل أفعل.
فهل هناك حذف ما لمداخلة لكم؟؟
ثم أحيانا أقوم بحذف رأى لأعاود كتابته بصيغة مختلفة..از اؤجله..او أراجعه..او أنحيه... وهذا حقى على ما أعتقد. فهل قرأت رد عليك انا كتبته ثم حذفته؟وهل نفس كلامك ينطبق على الزميل احمد على والزميل قصى وقد حذفا مشاركاتهم فى موضوعك..أم أيضا راسلوك على الخاص؟
اما عن الكلام الذى لا أريد أن يراه أحد وتطلب ارساله لك على الخاص... فاليكم السؤال..(وهل ماأكتبه كلام فاضح مثلا؟ كلام جنسى مثلا؟ سباب وقلة ادب مثلا؟ سخرية مثلا؟ ولمن كتبته فخفت وحذفته وتطالبنى بارساله لك علشان تستر عليا؟
انتظر ردك..
ثم.. حاول تفهم انك فى محفل أدبى وأخذ ورد وحذف واضافة وتعديل....وحال استمراركم فى تهكمكم سوف أحذف النص.. أظن من حقى... أسوة بصاحبنا.








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 12:28 PM رقم المشاركة : 19
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
أى رد تفصدون سيدى المحترم؟
أنتم تتجاوزون مداخلاتى فى مواضيعكم.. وبالمثل أفعل.
فهل هناك حذف ما لمداخلة لكم؟؟
ثم أحيانا أقوم بحذف رأى لأعاود كتابته بصيغة مختلفة... وهذا حقى على ما أعتقد. فهل قرأت رد عليك انا كتبته ثم حذفته؟وهل نفس كلامك ينطبق على الزميل احمد على والزميل قصى وقد حذفا مشاركاتهم فى موضوعك..أم أيضا راسلوك على الخاص؟
اما عن الكلام الذى لا أريد أن يراه أحد وتطلب ارساله لك على الخاص... فاليكم السؤال..(وهل ماأكتبه كلام فاضح مثلا؟ كلام جنسى مثلا؟ سباب وقلة ادب مثلا؟ سخرية مثلا؟ ولمن كتبته فخفت وحذفته وتطالبنى بارساله لك علشان تستر عليا؟
انتظر ردك..
ثم.. حاول تفهم انك فى محفل أدبى وأخذ ورد وحذف واضافة وتعديل....وحال استمراركم فى تهكمكم سوف أحذف النص.. أظن من حقى... أسوة بصاحبنا.
على ما يبدو انك اخطات في العد اخي جمال فما تم حذفه من نصي ثلاث مشاركات احدها لك واثنتين للاخ احمد .. اما الاخ قصي فهو لم يدخل على النص اساسا .
كتبت ردك على ما علقت به مقتبسا رد الاخت نوال / طريق زراعي يعني او فرعي .. وقد قراته لاتفاجا بانك حذفته .. اما ردك في صفحة الحرزني فللحق انني لم اقراه ولكنني انتبهت الى اشارة الحذف ... ولهذا ناشدتك ان تقول رايك في رسالة خاصة ان خفت ان يظن بك الاخرون الظنون بانك قد حنثت بيمينك ان لا ترد على ابراهيم مهما حدث .
ليس من عادتي تجاوز الردود الا حين تكون مبنية اساسا على نية الاستفزاز لمجرد الاستفزاز .. سيما انك انت من بدا بتجاهل ردي على نصوصك لتاتي بعدها فتقول ما ترى في نصي ومطلوب مني ان ارد ؟ امرك غريب فعلا .
عن السخرية .. اتحداك ان تثبت اينها في ردي عليك .
سلمت اخيرا من كل شر اخي عمران






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 12:55 PM رقم المشاركة : 20
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم شحدة مشاهدة المشاركة
على ما يبدو انك اخطات في العد اخي جمال فما تم حذفه من نصي ثلاث مشاركات احدها لك واثنتين للاخ احمد .. اما الاخ قصي فهو لم يدخل على النص اساسا .
كتبت ردك على ما علقت به مقتبسا رد الاخت نوال / طريق زراعي يعني او فرعي .. وقد قراته لاتفاجا بانك حذفته .. اما ردك في صفحة الحرزني فللحق انني لم اقراه ولكنني انتبهت الى اشارة الحذف ... ولهذا ناشدتك ان تقول رايك في رسالة خاصة ان خفت ان يظن بك الاخرون الظنون بانك قد حنثت بيمينك ان لا ترد على ابراهيم مهما حدث .
ليس من عادتي تجاوز الردود الا حين تكون مبنية اساسا على نية الاستفزاز لمجرد الاستفزاز .. سيما انك انت من بدا بتجاهل ردي على نصوصك لتاتي بعدها فتقول ما ترى في نصي ومطلوب مني ان ارد ؟ امرك غريب فعلا .
عن السخرية .. اتحداك ان تثبت اينها في ردي عليك .
سلمت اخيرا من كل شر اخي عمران
طيب... قصى فى مواضيع أخرى ولتتذكر يوم قلت لك (توقف أبوس ايدك)ولم تفعل..كان موضوع ل قصى..اما عن ردودك فهى منتهى الاحترام والتقدير والابداع وليس فيها أى اساءة ولا سخرية ولا استهزاء بدءا من قولك لى (امعة خلف العميد،،،،مشرف فاشل،،،تعلم القراءة ثم اكتب،،،بؤس القراءة والقارئ،،اسأل ابنك ياجمال،،،والكثير سوف أوافيكم به فى وقته.هذا غير مواضيعكم التى حُذِفت للتجاوز...وأذكرك بتجاوزاتك مع،،بديوى،،فاتى،،قصى،،عجاج..الزهراء..وغيرهم...... انت تنسى ياصديق...الشاتم ينسى...المشتوم يعيش متذكرا.
ثم.. ثم.. أنالا أتجاهلك أصلا بل أتجاوز كلامك ولا أرد عليك خوفا وفرقا منك والله العظيم..فأنت تسخر وتستهزئ بطريقة مبطنة ثم حال الرد عليك تتمادى.....لذلك أخاف منك كثيرا وخوفى أكثر من ردة فعلى لحظة نفاد صبرى.. فهل خوفى فى محله؟؟الاجابة نعم مادمت مشرفا..هل تتذكر فيلم
karate Kid..؟








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 01:06 PM رقم المشاركة : 21
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

لمن لم يفهم..
يقولون لنا فى المدرسة عن انتصاراتنا وحضارتنا ووحدتنا..... وأمجاد ياعرب أمجاد.
كيف هى رقعة فلسطين على الخريطة من 48وحتى اليوم؟
أين قرارنا المستقل دون تدخل؟
أين ثرواتنا وأموالنا؟
أين وحدتنا؟
كم حجم وارداتنا من الصين واوروبا وامريكا؟
أين العراق واليمن وسوريا وليبيا ولبنان؟
أين دورنا الفاعل على المستوى العالمى؟
أين نهضتنا التكنولوجية؟

أين تقدمنا التقنى؟
أين مجالاتنا الطبية والمعملية؟
أين مجالنا الصحى والتعليمى؟
أين قدرتنا على الحسم والمواجهة؟
أين قدرتنا على فرض ارادتنا وسياستنا؟
ماهو ترتيبنا بين الدول المتقدمة؟
لماذا يسموننا دول العالم الثالث؟
أين الندية والمعاملة بالمثل؟
ماهى عاصمة فلسطين؟
أين اسرائيل منا اليوم؟
الاسئلة تطول.... ومازال المعلم يقول أمجاد ياعرب أمجاد.....
هذا مضمون الومضة... لمن يعى.








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 02:48 PM رقم المشاركة : 22
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
طيب... قصى فى مواضيع أخرى ولتتذكر يوم قلت لك (توقف أبوس ايدك)ولم تفعل..كان موضوع ل قصى..اما عن ردودك فهى منتهى الاحترام والتقدير والابداع وليس فيها أى اساءة ولا سخرية ولا استهزاء بدءا من قولك لى (امعة خلف العميد،،،،مشرف فاشل،،،تعلم القراءة ثم اكتب،،،بؤس القراءة والقارئ،،اسأل ابنك ياجمال،،،والكثير سوف أوافيكم به فى وقته.هذا غير مواضيعكم التى حُذِفت للتجاوز...وأذكرك بتجاوزاتك مع،،بديوى،،فاتى،،قصى،،عجاج..الزهراء..وغيرهم...... انت تنسى ياصديق...الشاتم ينسى...المشتوم يعيش متذكرا.
ثم.. ثم.. أنالا أتجاهلك أصلا بل أتجاوز كلامك ولا أرد عليك خوفا وفرقا منك والله العظيم..فأنت تسخر وتستهزئ بطريقة مبطنة ثم حال الرد عليك تتمادى.....لذلك أخاف منك كثيرا وخوفى أكثر من ردة فعلى لحظة نفاد صبرى.. فهل خوفى فى محله؟؟الاجابة نعم مادمت مشرفا..هل تتذكر فيلم
karate kid..؟
في موضوع للاخ احمد علي عن المصالحة والصفحة البيضاء قلت بالموافقة شرط الوقوف على عقدة الخلاف .. فبدونها سيرجع النكاف عند اول منحنى وهذا ما يحصل هنا دائما ؟
ارجع الى اصل الردود كيف ولماذا ابتدات بالسلام عليكم لتنتهي بالسلام مش عليكم ؟.. واعدك بالرد عليك بلغة لن يختلف على وضوحها ٤٥٦ اديب مما تعد وأعد ويعدون ...

هل جربت ان تطلب من ابنك ان يقرا نصوصك .. انا جربت واكتشفت انني في اغلب نصوصي كنت اكتب لنفسي وللمتفذلكين امثالي .






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 02:58 PM رقم المشاركة : 23
معلومات العضو
ابراهيم شحدة
عضو أكاديميّة الفينيق
يحمل وسام الأكاديمية للعطاء
الأردن
افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال عمران مشاهدة المشاركة
لمن لم يفهم..
يقولون لنا فى المدرسة عن انتصاراتنا وحضارتنا ووحدتنا..... وأمجاد ياعرب أمجاد.
كيف هى رقعة فلسطين على الخريطة من 48وحتى اليوم؟
أين قرارنا المستقل دون تدخل؟
أين ثرواتنا وأموالنا؟
أين وحدتنا؟
كم حجم وارداتنا من الصين واوروبا وامريكا؟
أين العراق واليمن وسوريا وليبيا ولبنان؟
أين دورنا الفاعل على المستوى العالمى؟
أين نهضتنا التكنولوجية؟

أين تقدمنا التقنى؟
أين مجالاتنا الطبية والمعملية؟
أين مجالنا الصحى والتعليمى؟
أين قدرتنا على الحسم والمواجهة؟
أين قدرتنا على فرض ارادتنا وسياستنا؟
ماهو ترتيبنا بين الدول المتقدمة؟
لماذا يسموننا دول العالم الثالث؟
أين الندية والمعاملة بالمثل؟
ماهى عاصمة فلسطين؟
أين اسرائيل منا اليوم؟
الاسئلة تطول.... ومازال المعلم يقول أمجاد ياعرب أمجاد.....
هذا مضمون الومضة... لمن يعى.
كلامك هذا لا يختلف عليه ٥١٢ بني ادم بسيط ابسط من البساطة زات نفسيها / مش زينا احنا المتعلمين بتوع المدارس ؟ وزي ما قال اللنبي عليه السلام خلاص يعم فهمنا .. هو انت بتعايرني ههه ... فهمنا اننا متخلفون وبعدين ؟ بدي اسمع منك اعمل ايه .. بدي اشوفك رايح وين .






  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 04:29 PM رقم المشاركة : 24
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم شحدة مشاهدة المشاركة
في موضوع للاخ احمد علي عن المصالحة والصفحة البيضاء قلت بالموافقة شرط الوقوف على عقدة الخلاف .. فبدونها سيرجع النكاف عند اول منحنى وهذا ما يحصل هنا دائما ؟
ارجع الى اصل الردود كيف ولماذا ابتدات بالسلام عليكم لتنتهي بالسلام مش عليكم ؟.. واعدك بالرد عليك بلغة لن يختلف على وضوحها 456 اديب مما تعد وأعد ويعدون ...

هل جربت ان تطلب من ابنك ان يقرا نصوصك .. انا جربت واكتشفت انني في اغلب نصوصي كنت اكتب لنفسي وللمتفذلكين امثالي .
وكثيرا مانقول...ونعد..أتا عند وعدى...لكن ابراهيم لا.
سرعان عندما يجد نصا يشتغل تقطيع فى التص وصاحب النص..وصاحب النص هو الذى يكون مستهدفا..مثل..جاهل..مايعرفش يقرا...وياويل اللى مايفهمش ومضتك من عذاب يوم عظيم...حتى الرد صاحبه لايسلم...واحد داخل يرد عليك....ان أحسن الوصول الى مبتغى ماتهدف اليه نال الرضا وهو شخص أو شخصين..تلاتة...والباقين (جهلة)عشان معرفوش يقروك صح...
طيب هنا أكاديمية..فيها كوكبة..الممتاز الرائع،،والجيد جدا،،والجيد،والمتوسط،والمبتدئ....اختلاف أكيد..يبقي الميزان لازم يكون مختلف..وفى حدود العمل الأدبى،وبموضوعية وعدالة...فليس معنى انى لم أفهمك...ولم أستطع قراءتك يبقي بنتقدك وأحمل عليك...وليس معنى انى لم أكتب بجاذبية وعمق وبلاغة وابداع اننى أبله ودخيل...قلت عنى بالمناسبة اننى أبله فى رد لك..
طيب مابلاها ناس تكتب،،وخد الملتقى ليك لوحدك واحنا نقرأ...وياسواد لو قلت مبنعرفش نقرا..يبقي،انت اكتب واقرا ورد واحنا نتفرج.
ياعم ابراهيم اللى يعجبك يمكن مايعجبش غيرك..وطريقة ردك جافة..وقاسية...هذا كلامى لك من قبل..وكلام العميد..وغيرنا...أنت لاتحاول التغير...يمكن متهيألك انك لو مهجمتش،وأدبت الناس يبقي اللغة فى خطر....القصيرة جدا حسب قولكم..لم يتم الاتفاق النهائى عليها..طيب ليه لازم تحسس الكاتب او المتداخل انه لايفقه فن القصة بينما أنت حارس بوابتها..
فاكر تثبيتى لأكثر من ومضة..تقول..مجاملة..غير مستحقة..ليست بومضة..هاتولى أمارة انها ومضة..وآخرها ومضة العميد..ضاد ونون...قلت انت عن تثبيتها ماقلت...وقلت انها ليست ومضة.. ثم فى الأخير أنت من خالف كلامه وغاص فى الومضة ومعك الكثيرين وعلى رأسهم.ياسر.
مرات كثيرة نكتب عن صفحة جديدة...ومانكاد نبدأ حتى يأتى ابراهيم ب (زعابيب أمشير)طبعا مرحبا بك فى كل مكان وحين...لكن بالحسنى يابراهيم...لاتكن فظا...لاتكن عنيفا..لاتكن غير ماأنت عليه..انت طيب لكن (مشاغب)وهى تعنى كثير المشاكل والتحفير بلا داع أحيانا...وبالمناسبة طلبت منى حذفها ذات رد..وطلبت ان أعتذر لك وقلت لفظا انك أهل لغة وبيان وعيب ان أقول لك لفظ مشاغب...مع العلم ياأخى أقوله حتى اليوم للبعض من الزملاء والزميلات لكنهم لايأخذونه بأبعادك وحساسيتك...المهم..قلت لك عن كبر سنى واننى تجاوزت الستين بسنوات..ويجب احترام سنى لو لم تحترم كتاباتى...ولا حياة لمن تنادى..
يبراهيم كلنا هنا نلتقى على خير وفرح ببعضنا وبالكلمة للتى نكتبها كيفما كانت...قيمة.. جيدة.. ضحلة..تافهة..عديمة الفائدة..لكنها تبقي محاولات من كل واحد....وكل واحد ومدى ثقافته واتساع رقعة معرفته...وان كانت قليلة وضيقة هذه الرقعة...فلنقف بجانبه ونشجعه..
لسنا بصدد جائزة نتحارب للفوز بها...كلها لقاءات بين أصحاب افتراضيين مقصدها الكلمة الطيبة والمواضيع الابداعية كيفما تكون....
قلبك طيب...هكذا أخبرنى أحدهم هنا...وانا أشعر بهذا...لكن قلمك سم رعاف...ليه ياجدع؟؟خليها كويسة الدنيا...اكتب نقد...قول هذا سئ وهذا جيد وذاك أكثر سوءا...لايهم..لكنك بسرعة الضوء توجه للشخص الانتقاد والنقد...ياعم مش كده..والله ماهو كده..
أنا زعلان منك..ومن زمان...طيب..وابنى الذى ذكرته انت...ماذا لو دخل يوما حسب(وصيتى)وكتب نعيا مات أبى المدعو جمال عمران؟؟عادى..كلنا ميتين..لكن ماذا تعرف عن تأثير كلامك على جمال؟أتراه مات وهو يدعو الله ان ينتقم منك..مثلا يعنى؟؟مش برضو نخليها أوقات طيبة ولقاءات ودية فيها كل أنواع الأدب والنقد غثه وثمينه...
روق وحياة النبى واشربلك فنحان قهوة واستنى لما أكلمك وأحكيلك عن تجاوزاتك اللى تزعل الصخر.
هتقوللى هو أنا ماحكتش لسه؟لا والله لسة ببدأ.
ولك الاختيار بين صفحة جديدة أو المضى قدما.
مودتى








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
قديم 20-02-2021, 04:34 PM رقم المشاركة : 25
معلومات العضو
جمال عمران
فريق العمل
زعيم الغلابة
يحمل أوسمة الأكاديمية للابداع والعطاء
مصر

الصورة الرمزية جمال عمران

افتراضي رد: *التلميذ الذى أوتى بعض بصيرة*

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابراهيم شحدة مشاهدة المشاركة
كلامك هذا لا يختلف عليه 512 بني ادم بسيط ابسط من البساطة زات نفسيها / مش زينا احنا المتعلمين بتوع المدارس ؟ وزي ما قال اللنبي عليه السلام خلاص يعم فهمنا .. هو انت بتعايرني ههه ... فهمنا اننا متخلفون وبعدين ؟ بدي اسمع منك اعمل ايه .. بدي اشوفك رايح وين .
وومضاتك أنت وكتاباتك بعدما عرفنا ماتقصده فيها...وبعدين؟رايح فين؟عاوز ايه؟ايه الفايدة؟هتاخدنا لفين؟؟؟
تصدق جه فى بالى سؤال كويس (انت مين؟)
يبراهيم نحن ن ت ن ف س.....فبلاش تكتم نفسنا والنبى..
الومضة لها مالها وعليها ماعليها..لكنها بوح ونبض مشاعر،ومداد قلم...
وبعدين هتنقلنا من تفسير لتفسير. انا خلصت تفسير..بيعلمونا غير الواقع...بيسمموا أفكارنا...بس احنا واعيين وشطار...عن التلاميذ أتحدث.
ثم...تحب أنسخلك مواضيعك اللى بنفس معنى الموضوع ده وأسألك وبعدين؟
روق واشرب شاى.








المال يستر رذيلة الأغنياء، والفقر يغطي فضيلة الفقراء
  رد مع اقتباس
/
إضافة رد

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة نصوص جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:11 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7
Copyright ©2000 - 2021, Jelsoft Enterprises Ltd.
جميع الحقوق محفوظة لأكاديمية الفينيق للأدب العربي
يرجى الإشارة إلى الأكاديمية في حالة النقل
الآراء المنشورة في الموقع لا تعبر بالضرورة عن رأي الإدارة بل تمثل وجهة نظر كاتبها فقط